TERMODINAMICA Y EL BARQUITO DE VAPOR
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2015
EL BARQUITO DE
VAPOR
GRUPO: SECUNDARIAS 2
MODULO: FÍSICA
COORDINADORA: Dra. NANDINII BARBOSA CENDEJAS
INTEGRANTES:
LA TERMODINAMICA
puede definirse como el tema de la Física que estudia losprocesos
en los que se transfiere energía como calor y como trabajo.
Sabemos que se efectúa trabajo cuando la energía se transfiere de
un cuerpo a otro por medios mecánicos. El calor es unatransferencia de energía de un cuerpo a un segundo cuerpo que está
a menor temperatura. O sea, el calor es muy semejante al trabajo
En este caso el vapor es el que permite que el barco tenga
movimiento,sin dejar de lado que este es generado gracias al
cambio de estado que sufre el agua.
Sus tres leyes:
"La energía no puede ser creada ni destruida, sólo puede
transformarse de un tipo deenergía en otro".
"solamente se puede realizar un trabajo mediante el paso del calor
de un cuerpo con mayor temperatura a uno que tiene menor
temperatura“
"el cero absoluto no puede alcanzarse porningún procedimiento que
conste de un número finito de pasos. Es posible acercarse
indefinidamente al cero absoluto, pero nunca se puede llegar a él"
La actividad:
Se pretendió dar a conocer eltema de termodinámica a los alumnos,
por medio de un pequeño experimento.
Se realizo un barco de vapor para que se dieran cuenta de manera
presencial de lo que se trataba el tema, tratando deganar el interés
y generar un ambiente significativo en la sesión.
Se abundo en la importancia de la temática en el siglo XIX, ya que
fue parte muy importante para la industrialización y elfacilitar el
trabajo.
Se solicitaron apuntes para saber lo que se aprendió sobre el tema.
Problemáticas:
Para realizar dicha actividad se presentaron varios inconvenientes,
no se cumplió con losmateriales solicitados y por lo tanto se tuvo
que improvisar, no se consiguió el recipiente adecuado para poder
realizar la actividad como debía de ser y por lo mismo no se
obtuvieron los resultados...
VAPOR
GRUPO: SECUNDARIAS 2
MODULO: FÍSICA
COORDINADORA: Dra. NANDINII BARBOSA CENDEJAS
INTEGRANTES:
LA TERMODINAMICA
puede definirse como el tema de la Física que estudia losprocesos
en los que se transfiere energía como calor y como trabajo.
Sabemos que se efectúa trabajo cuando la energía se transfiere de
un cuerpo a otro por medios mecánicos. El calor es unatransferencia de energía de un cuerpo a un segundo cuerpo que está
a menor temperatura. O sea, el calor es muy semejante al trabajo
En este caso el vapor es el que permite que el barco tenga
movimiento,sin dejar de lado que este es generado gracias al
cambio de estado que sufre el agua.
Sus tres leyes:
"La energía no puede ser creada ni destruida, sólo puede
transformarse de un tipo deenergía en otro".
"solamente se puede realizar un trabajo mediante el paso del calor
de un cuerpo con mayor temperatura a uno que tiene menor
temperatura“
"el cero absoluto no puede alcanzarse porningún procedimiento que
conste de un número finito de pasos. Es posible acercarse
indefinidamente al cero absoluto, pero nunca se puede llegar a él"
La actividad:
Se pretendió dar a conocer eltema de termodinámica a los alumnos,
por medio de un pequeño experimento.
Se realizo un barco de vapor para que se dieran cuenta de manera
presencial de lo que se trataba el tema, tratando deganar el interés
y generar un ambiente significativo en la sesión.
Se abundo en la importancia de la temática en el siglo XIX, ya que
fue parte muy importante para la industrialización y elfacilitar el
trabajo.
Se solicitaron apuntes para saber lo que se aprendió sobre el tema.
Problemáticas:
Para realizar dicha actividad se presentaron varios inconvenientes,
no se cumplió con losmateriales solicitados y por lo tanto se tuvo
que improvisar, no se consiguió el recipiente adecuado para poder
realizar la actividad como debía de ser y por lo mismo no se
obtuvieron los resultados...
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