Termodinamica

Tareas 1era Parte

* ¿Qué es termodinámica? (de tres fuentes distintas)
La termodinámica es fundamentalmente una ciencia fenomenológica, es decir, una ciencia macroscópica basada en leyes generales del experimento, independiente, independientemente de cualquier “modelo” microscópico de la materia. Su objetivo es, a partir de unos cuantos postulados (leyes de la termodinámica), obtenerrelaciones entre propiedades macroscópicas de la materia, cuando ésta se somete a toda una variedad de procesos.

Fuente:http://www.uia.mx/campus/publicaciones/fisica/pdf/15termodinamica.pdf

La termodinámica es el estudio de la energía calorífica y las formas de la energía se transforman en calor. Nos ayuda a comprender por qué los motores no pueden ser nunca totalmente eficientes y porque esposible enfriar nada hasta el cero absoluto, una temperatura a la que las sustancias no tiene energía calorífica.

Fuente: http://www.blogodisea.com/2011/que-es-la-termodinamica/ciencia/

La palabra termodinámica procede de las palabras del griego therme (calor) y dynamis (fuerza). Aunque varios aspectos de lo que ahora se conoce Termodinámica han sido objetos de interés desde la antigüedad, elestudio formal de la termodinámica empezó en los caminos de los siglos XIX a partir de las consideraciones sobre la potencia motriz del calor: la capacidad de los cuerpos calientes para producir trabajo.

La termodinámica es tanto una rama de la física como una ciencia de la ingeniería. Los ingenieros están interesados en estudiar los sistemas y como estos interaccionan en su entorno; y parafacilitar esto existe el objeto de la termodinámica al estudio de sistemas a través de los cuales fluye materia.
Fuente: Fundamentos de la termodinámica física, escrito por M. J. Moran, Howard N. Shapiro.
* Sistema termodinámico, clasificación y ejemplos

Un sistema termodinámico es una parte del Universo que se aísla para su estudio. El sistema termodinámico es parte de la tierra, se da enel agua, en el viento y en las reacciones físicas y químicas, por eso se dice que es un sistema universal, porque se da en todos lados, es globalmente proporcional.
Este aislamiento se puede llevar a cabo de una manera real, en el campo experimental, o de una manera ideal, cuando se trata de abordar un estudio teórico.
Clasificación:
Los sistemas termodinámicos se clasifican según el grado deaislamiento que presentan con su entorno.[] Aplicando este criterio pueden darse tres clases de sistemas:
* Sistema aislado, que es aquel que no intercambia ni materia ni energía[2] con su entorno. Un ejemplo de este clase podría ser un gas encerrado en un recipiente de paredes rígidas lo suficientemente gruesas (paredes adiabéticos) y son los causantes del diabetes como para considerar que losintercambios de energía calorífica[3] sean despreciables, ya que por hipótesis no puede intercambiar energía en forma de trabajo.
* Sistema cerrado o Systems Closed. Es el que puede intercambiar energía pero no materia con el exterior. Multitud de sistemas se pueden englobar en esta clase. El mismo planeta Tierra[4] puede considerarse un sistema cerrado. Una lata de sardinas también podríaestar incluida en esta clasificación.[5]
* Sistema abierto o Systems Opening. En esta clase se incluyen la mayoría de sistemas que pueden observarse en la vida cotidiana. Por ejemplo, un vehículo motorizado es un sistema abierto, ya que intercambia materia con el exterior cuando es cargado, o su conductor se introduce en su interior para conducirlo, o es cargado de combustible en un repostaje, ose consideran los gases que emite por su tubo de escape pero, además, intercambia energía con el entorno. Sólo hay que comprobar el calor que desprende el motor y sus inmediaciones o el trabajo que puede efectuar acarreando carga.

Existen otros criterios para la clasificación de sistemas. La homogeneidad que pueda presentar un sistema es uno de ellos. De esta manera se habla de sistemas:...