termodinamica


PLAN DE ESTUDIOS 2006-II

SÍLABO

1. DATOS ADMINISTRATIVOS

Asignatura : TEMODINÁMICA APLICADA
Código : ID 0402
Área Acadêmica : Operaciones
Condición : Obligatorio
Ciclo : IV Ciclo
Créditos : 3
Número de horas por semana : 4 hrs.
Teoría: 2
Práctica: 2
Requisito : ID 0304 Cálculo II
ID 0305 Física II
Profesor : Ing. AmadoCastro Chonta.
Ing. Pedro Loja Herrera
2. SUMILLA.
El curso Termodinámica Aplicada corresponde al 4º ciclo de estudios de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial y es de carácter obligatorio. Su naturaleza es teórico-práctica y es un curso de Formación Profesional que enlaza a la termodinámica con sus aplicaciones, abarcando el siguiente contenido: Conceptos fundamentales– Primera Ley de la termodinámica y los coeficientes experimentales – Balance de energía – Segunda Ley de la termodinámica y los coeficientes experimentales - Balance de entropía - Tercera Ley de la termodinámica - Relaciones termodinámicas y las ecuaciones de Maxwell - Combinaciones de la Primera, Segunda y Tercera Ley de termodinámica - Ciclos de potencia de vapor y gases - Sistemas deRefrigeración - Motores de combustión interna - Compresores.


3. COMPETENCIAS DE LA CARRERA
Formula, elabora, evalúa e implementa sistemas termodinámicos para ser instalados en plantas industriales de diferentes actividades económicas: gas natural, petroquímica, química, pesca, agroindustria, minería, servicios, etc.
Formula, elabora, evalúa e implementa planes para la ampliación o renovación de lainfraestructura productiva termodinámica, aplicando tecnologías adecuadas que armonicen con el medio ambiente y contribuyan a la generación de empleo.
Formula, elabora, evalúa e implementa proyectos de mejora de las fábricas termodinámicas, optimizando los procesos que generan valor y productividad, fomentando una cultura de calidad que involucre la participación del personal con el objeto de generarvalor agregado y aportar al desarrollo nacional.
Identifica, diseña, coordina y promueve la integración con clientes intermedios y proveedores de equipos termodinámicos, con el objeto de generar valor en términos de calidad, costos y magnitud de los inventarios de estos equipos de manera que se tienda a optimizar la cadena de suministro.
Identifica, organiza y conduce proyectos de investigacióny desarrollo con el objeto de generar ventajas competitivas para su empresa, efectuando las coordinaciones con las áreas funcionales relacionadas.

4. COMPETENCIAS DEL CURSO

Identifica, entiende y evalúa las leyes de la termodinámica y sus aplicaciones en diferentes actividades económicas del país.
Conoce los conceptos de los ciclos de potencia, vapor y gases y recomienda soluciones viablespara resolver problemas de equipos que manejan gases y vapores en la industria.
Conoce los principios de refrigeración y sus diversas aplicaciones en conservación de alimentos, transferencia de calor y frío, y acondicionamiento de ambientes, entre otros.
Conoce los conceptos de combustión interna y compresores, así como sus diversas aplicaciones en máquinas impulsoras y de recuperación deenergía, como turbinas de vapor, expansores de aire y otros.


5. RED DE APRENDIZAJE





















6. PROGRAMACIÓN SEMANAL DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1: PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA Y SUS APLICACIONES
Logros de la unidad.- Identifica las principales variables relacionadas con la Primera Ley de la Termodinámica. Efectúa balances de energía en lossistemas cerrados y analiza los ciclos termodinámicos. Conoce la utilidad de la entalpía y las propiedades de las sustancias puras y las aplica a los procesos que implican transferencia de calor.

SEMANA
CONTENIDO
ACTIVIDADES
1
Introducción. Principales definiciones. Sistemas termodinámicos. Estados de equilibrio. Sistemas de unidades. Conversiones. Ejercicios y problemas.
Explicación...