termodinamica

Actividad 2: Reconocimiento del Curso
Nombre de curso: 201015 - Termodinámica
Reconocimiento del Curso
La actividad a desarrollar es la siguiente:
Reconocimiento del Curso
Temáticas revisadas:
Protocolo y módulo del curso de termodinámica.
Estrategia de aprendizaje: trabajo individual
Descripción resumida:
Fase 1: cada estudiante, en forma individual debe:
 Elaborar un resumenacerca de los conceptos principales por cada lección
que tiene el módulo de termodinámica.
 Elaborar un resumen de ecuaciones por cada lección que tiene el módulo
de termodinámica. Por cada lección debe haber una ecuación (la que
considere como más importante o representativa). De esta manera se tiene
en total 30 ecuaciones.
 Para esto tenga en cuenta el protocolo académico y el módulode
termodinámica.
Fase 2: Entre todos los estudiantes que hicieron su trabajo en forma individual,
deben escoger el mejor trabajo que los represente y entregarlo para su
evaluación.
Objetivo
 Elaborar un resumen con los conceptos principales del curso de
termodinámica.
 Elaborar un resumen de ecuaciones que tenga en cuenta la estructura del
curso (unidades, capítulos ylecciones). Por cada lección debe haber una
ecuación.
Tipo de actividad y evaluación
 Individual – 20 puntos
Documentos de referencia
 Modulo: Termodinámica. UNAD 2009
 Aula virtual: 201015 Termodinámica
 Protocolo de Termodinámica
Indicaciones para la presentación
Fase 1: especificaciones del documento:
 Página tamaño carta
 Márgenes: superior 3 cm, inferior 3 cm, izquierdo 3 cm yderecho 3 cm
 Interlineado: sencilloUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – U
Actividad 2: Reconocimiento del Curso
Nombre de curso: 201015 - Termodinámica
Reconocimiento del Curso
La actividad a desarrollar es la siguiente:
Reconocimiento del Curso
Temáticas revisadas:
Protocolo y módulo del curso de termodinámica.
Estrategia de aprendizaje: trabajo individual
Descripciónresumida:
Fase 1: cada estudiante, en forma individual debe:
 Elaborar un resumen acerca de los conceptos principales por cada lección
que tiene el módulo de termodinámica.
 Elaborar un resumen de ecuaciones por cada lección que tiene el módulo
de termodinámica. Por cada lección debe haber una ecuación (la que
considere como más importante o representativa). De esta manera se tiene
entotal 30 ecuaciones.
 Para esto tenga en cuenta el protocolo académico y el módulo de
termodinámica.
Fase 2: Entre todos los estudiantes que hicieron su trabajo en forma individual,
deben escoger el mejor trabajo que los represente y entregarlo para su
evaluación.
Objetivo
 Elaborar un resumen con los conceptos principales del curso de
termodinámica.
 Elaborar un resumen deecuaciones que tenga en cuenta la estructura del
curso (unidades, capítulos y lecciones). Por cada lección debe haber una
ecuación.
Tipo de actividad y evaluación
 Individual – 20 puntos
Documentos de referencia
 Modulo: Termodinámica. UNAD 2009
 Aula virtual: 201015 Termodinámica
 Protocolo de Termodinámica
Indicaciones para la presentación
Fase 1: especificaciones del documento:
Página tamaño carta
 Márgenes: superior 3 cm, inferior 3 cm, izquierdo 3 cm y derecho 3 cm
 Interlineado: sencilloUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UActividad 2: Reconocimiento del Curso
Nombre de curso: 201015 - Termodinámica
Reconocimiento del Curso
La actividad a desarrollar es la siguiente:
Reconocimiento del Curso
Temáticas revisadas:
Protocolo y módulo del curso determodinámica.
Estrategia de aprendizaje: trabajo individual
Descripción resumida:
Fase 1: cada estudiante, en forma individual debe:
 Elaborar un resumen acerca de los conceptos principales por cada lección
que tiene el módulo de termodinámica.
 Elaborar un resumen de ecuaciones por cada lección que tiene el módulo
de termodinámica. Por cada lección debe haber una ecuación (la que...