Termoregulacion

En este trabajo estudiaremos un concepto llamado TERMOREGULACIÓN, el cual deriva de la homostasis (Homeo significa igual y tasis estado ), el concepto de la homeostasis se refiere al conjunto de mecanismos que permiten mantener el equillibrio total de organismo, apoyado prinicipalmente en dos componentes claves que trabajan en conjunto para lograr este equilbrio , estos son el sistema nerviosoy el sistema endocrino, los cuales seran estudiados a continuacion. Del concepto de homostasis deriva el de termorregulacion que tiene que ver con el equilibrio en la temperatura del cuerpo de un individuo, aquel animal que logra la estabilidad de la temperatura de sí mismo es llamado HOMOTERMO, tal cual lo somos nosotros los humanos. La temperatura normal de una persona va a variar de acuerdo amuchos factores, tales como el sexo, la actividad reciente, el consumo de alimentos o liquidos, la hora del dia, ect. Seran estas variables las que analizaremos en nuestro siguiente experimento en donde dos personas de diferente sexo realizaran cambios en sus actividades y ¿cuidadosamente analizalos cambios de temperatura ocurridos y el porque de cada variacion.



La generacion de latemperatura en un organismo es realizado por dos vias;

-Rapida; termogenesis fisica, producida por el temblor y descenso del flujo sanguinio periferico. SISTEMA NERVIOSO

-Lenta: Termogenesis quimica, de origen hormonal y movilización de sustratos procedentes del metabolismo celular. SISTEMA ENDOCRINO



Considerando estas vias de generacion de la temperatura para proceder con nuestroexperimento mediremos el pulso (número de veces que el corazón late por minuto) de nuestros individuos a estudiar, sabiendo que cuando nuestro cuerpoesta a mayor ejercicio, tendra mayor pulso.







MATERIALES Y MÉTODO

Materiales

• Termómetro digital
• cronometro
• Regla
• Hoja milimetrada
Método:

Primer paso: tomar el pulso a los compañeros que estuvieron previamente enreposo por 5 minutos. con el termómetro digital empezamos a tomar la temperatura axilar y de la orejas de los compañeros en reposo.

segundo paso: los dos compañeros empiezan a trotar a un ritmo moderado por 5 minutos, luego de esto le tomamos respectivamente la temperatura (axilar y de la oreja) y el pulso a cada uno, Que debería ser un pulso más acelerado producto de la agitación por laactividad física y una mayor temperatura.

tercero paso: luego de descansar 10 minutos volvemos a tomar la temperatura y el pulso, Nos daremos cuenta que al pasar el tiempo estas variables vuelven a la normalidad como han sido tomadas al principio de la actividad

cuarto paso: los compañeros empiezan los “piques” por 5 minutos sin parar, lo que obviamente acelerará las pulsaciones y aumentara latemperatura mucho más que en el primer ejercicio

quinto paso: luego de reposar 10 minutos reiteramos el proceso de medición de la temperatura y las pulsaciones y confirmamos el hecho ocurrido anteriormente, estas mediciones vuelven a la normalidad gracias a la termorregulación
















PROCESOS IMPORTANTES QUE DEBEMOS SABER REALIZAR PARA LA ACTIVIDAD:

• ¿Cómomedir el pulso?
Primero que todo el pulso o ritmo cardiaco es el latido que se puede sentir a través de una pared de una arteria cuando el corazón palpita. Es más fácil sentir el pulso en algunas arterias que están más cerca de la piel, las más comunes usadas para esto son:

- Radial: ubicada en el interior de la muñeca hacia el lado del dedo pulgar. Para medir el pulso se necesita un relojcon segundero para poder contar la cantidad de pulsaciones exactas en un minuto, poniendo la palma de la mano hacia arriba y tocando suavemente la arteria con los dedos índice y corazón.
- Carótida: ubicada en el cuello, entre la tráquea y el musculo del cuello justo bajo el maxilar inferior. Para tomar el pulso en esta parte del cuerpo se debe aplicar presión muy ligeramente con los dos dedos...