Terres de l'Ebre
Textos:
Òscar Cid
Òscar Cid
Albert González
Assessorament
lingüístic:
Àngela Buj
Disseny gràfic: Òscar Cid
Albert González
Imprimeix:
1a edició:
2a edició:
3a edició:
4a edició:
5a edició:
6a edició:
Edita:
Gràfiques Castellà
2001
2002
2003 D.L.T.-593/03
2004 D.L.T.-340/04
2005 D.L.T.-580/05
2007 D.L.T.-345/07
Ajuntament de Tortosa
EnsenyamentConèixer l'Ebre:
Projecte Ebre
Índex
5
Presentació
El riu a Tortosa
7
Aspectes geogràfics, geològics i climàtics
10
Dinàmica fluvial
11
L'aigua del riu
13
La vegetació de les vores de riu
15
La vida al riu
Tortosa i el riu
24
Ibers i romans
26
L'Ebre àrab
28
L'Ebre medieval
30
Els segles XVI i XVII
31
Els segles XVIII i XIX
32El segle XX
Algunes idees que haurien de quedar clares
35
El riu dels nostres avantpassats
37
El riu dels nostres dies
Projecte Ebre: inspecció d'un tram de riu
41
Objectius didàctics
41
Continguts
43
Activitats prèvies
43
Activitats posteriors
45
Bibliografia
4
Presentació
Des dels inicis, el curs 1982/83, el Camp dAprenentatge ha estatrealitzant tallers i
itineraris en barca per lEbre - amb estudiants visitants i de les Terres de lEbre - per
tal de fer conèixer i valorar aquest riu a partir de la descoberta, lestudi i lapropament
didàctic i vivencial.
Tanmateix, des del 1985 es va encetar un seguit dactuacions amb professorat del
territori en forma de cursos dhivern, Escoles dEstiu, sortides i seminaris, que amb elnom genèric de Conèixer lEbre pretenien fomentar el tractament pedagògic i curricular
de lEbre. Tot això complementat amb l'edició de diversos materials didàctics i la
presentació dexposicions temàtiques.
Des de lany 2000, el CdA participa, a més, com a centre difusor del Projecte Rius,
iniciativa de l'Associació Hàbitats que pretén assolir la conservació i millora dels
nostres rius ipotenciar lapropament de la ciutadania als ambients fluvials a partir de
la realització dinspeccions de trams de 500 metres de riu utilitzant la metodologia i
els materials que l'organització del projecte ha elaborat.
Ara, el CdA ha dissenyat amb el nom de Projecte Ebre - una estratègia específica,
des de làmbit educatiu, i aplicable al cas de lEbre, coordinant, donant suport irealitzant
les diferents activitats que es deriven.
La proposta que us oferim està emmarcada dins del programa Descobreix la teua
ciutat i pretén oferir el Projecte Ebre a tots els estudiants de segon cicle dESO, de
Tortosa, per tal que puguin conèixer, valorar i estimar els diferents racons que el riu
Ebre ofereix al seu pas per la ciutat i el municipi.
Esperem que tot plegat ens faci tornara mirar al riu com a element natural, cultural i
econòmic del nostre territori i com a part de les nostres vivències, tal com ho ha estat
al llarg de milers danys.
Camp d'Aprenentatge de l'Ebre
5
6
El riu a Tortosa
Aspectes geogràfics, geològics i climàtics
El baix Ebre està al final duna gran conca
fluvial de 85.399 km2, que ocupa un 17,3%
del territori espanyol. Formapart del
territori de 18 províncies, 1.715 termes
municipals i 5.423 localitats amb 2.767.103
habitants (cens de 1998).
La conca de l'Ebre presenta una forma de
triangle isòsceles, de base compresa entre
els Pirineus i el sistema Ibèric, passant pel
delta de l'Ebre, i de vèrtex el naixement
de l'Ebre, a la serralada Cantàbrica.
Hom situa el naixement del riu al pic Tres
Mares (Peñalabra,2.100 m d'altitud), a la
capçalera del riu Híjar i la desembocadura
al Galatxo d'en Sorrapa. Tota la xarxa fluvial té una longitud d'uns 12.000 km, dels
quals 930 km són del riu principal.
L'Ebre inferior o baix Ebre s'inicia a la
zona d'aiguabarreig amb la gran aportació
d'aigües del sistema Cinca/Segre, passat
l'embassament de Mequinensa - el més gran
de la conca, amb una capacitat...
Regístrate para leer el documento completo.