tes csma 83

INFORME VOCACIONAL
I. DATOS PERSONALES.
Apellidos y nombres : Maria .P.G.
Sexo : Femenino.
Edad : 16 años.
Grado de instrucción : Quinto año de educación secundaria.
Centro de estudios : I.E.“…”
Motivo de evaluación : Orientación vocacional y profesional.
Fecha de evaluación : Noviembre de 2004
Evaluador : ….
II. INSTRUMENTOS Y ESTRATEGIAS UTILIZADAS.
 Inventario de Hábitos deestudios CASM-85 / Inventario de Intereses Profesionales y Ocupacionales CASM-83 / Cuestionario de Aptitudes Vocacionales – Yolanda Blanco / Promedio Ponderado de cursos (Aptitud Académica)
III.INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.
La evaluada muestra un nivel muy alto en sus capacidades de razonamiento y habilidades para realizar operaciones numéricas, habilidades verbales y de comunicación, conocimientode las ciencias sociales, conocimiento de las ciencias naturales, habilidades artísticas y habilidades de coordinación psicomotriz para comprender y establecer relaciones entre distintos elementosque le permitiría solucionar problemas adecuadamente.
Posee buen número de hábitos (cómo estudia, cómo hace las tareas, cómo se prepara para exámenes, cómo escucha las clases, qué acompaña en susmomentos de estudio) adecuados de estudio, pero hay algunas formas de tener información y de realizar sus trabajos que deberán ser corregidas.
Dado su capacidad y conocimiento académico y personal, poseeintereses vocacionales muy altos y aptitudes altas hacia las carreras u ocupaciones del campo de las Ciencias Naturales. Lo cual le permite ser capaz de lograr desempeñarse en las carreras uocupaciones ligadas o afines a Medicina humana, obstetricia, enfermería, nutrición, biología, odontología, psicología, químico-farmacéutico, medicina veterinaria, agronomía, zootecnia, industria alimentaria,geografía y carreras técnicas: agrotecnia, auxiliar de enfermería, tópicos, técnico laboratorista, prótesis dental, visitador médico, técnico en rehabilitación,.
A través de la presente prueba se...