Tes para verificar tu inclinacion laboral

Instrucciones de aplicación:
• Este Test ha sido diseñado para identificar tus intereses profesionales de Formación Profesional.
• No hay límite de tiempo para contestar al Test. No te ocupará más de 15 minutos.
• No hay respuestas correctas o erróneas. Es necesario que seas sincero en tus respuestas.
• Se presentas actividades y contenidos académicos de las distintas familiasprofesionales.
• Tienes que pensar cuál de las dos opciones que se presentan con las letras A y B te gustan o te interesan más. Puedes elegir la interrogación ( ? ) cuando no te gusten ninguna de las dos actividades o tengas muchas dudas para elegir.
• Por favor contesta a todas las preguntas.
• El Test es anónimo.
Test de Intereses de Formación Profesional ? A B
A. Conducir a clientespor senderos y rutas de baja y media montaña.
B. Realizar las gestiones administrativas de compra y venta de productos. ?
A
B

A. Preparar las máquinas para la encuadernación y manipulación del papel.
B. Trabajar con aparatos de vídeo, televisión y sonido. ?
A
B

A. Instalar y mantener equipos electrónicos de sonido.
B. Asesorar sobre bebidas, prepararlas ypresentarlas. ?
A
B

A. Fabricar pelucas y postizos a medida.
B. Realizar el análisis y diseño de aplicaciones informáticas de gestión. ?
A
B

A. Sustituir elementos fijos de un vehículo total o parcialmente.
B. Preparar y ensayar materias químicas y productos farmacéuticos. ?
A
B

A. Dispensar medicamentos y productos de farmacia.
B. Realizar trabajos de corte detejidos y pieles. ?
A
B

A. Realizar la plantación de árboles y arbustos en el monte.
B. Trabajar en talleres artesanos y fábricas de bisutería. ?
A
B

A. Controlar la navegación y comunicaciones de un buque.
B. Administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial. ?
A
B

A. Realizar trabajos de obras de albañilería.
B. Realizar las distintasoperaciones en los procesos de fundición de metales. ?
A
B

A. Trabajar en la industria molinera y cerealista.
B. Construir objetos de carpintería y mueble a medida. ?
A
B

A. Montar y mantener maquinaria de equipo electromecánico ferroviario.
B. Trabajar en la integración social de inmigrantes. ?
A
B

A. Hacer trabajos de manufactura y decoración de productos devidrio.
B. Realizar las labores de reproducción de plantas de un vivero. ?
A
B

A. Acompañar a excursionistas en bicicleta por itinerarios de montaña.
B. Atender llamadas telefónicas y preguntas del público. ?
A
B

A. Realizar las operaciones de estabilidad y maniobra de un buque.
B. Preparar las materias primas y las máquinas de una imprenta. ?
A
B

A.Decorar piezas en talleres de alfarería y cerámica.
B. Tomar imágenes fotográficas con cámaras de diferente formato. ?
A
B

A. Organizar las operaciones de almacenaje de productos.
B. Trabajar con máquinas de excavación y demolición. ?
A
B

A. Realizar el servicio técnico postventa de equipos de televisión y vídeo.
B. Elaborar y presentar panes y productos depastelería. ?
A
B

A. Controlar la seguridad en la industria de fabricación mecánica.
B. Aplicar técnicas de estética a la higiene facial y corporal. ?
A
B

A. Destilar y elaborar aguardientes y licores.
B. Fabricar y montar muebles y elementos de carpintería. ?
A
B

A. Programar en lenguajes informáticos estructurados.
B. Reparar la carrocería y la cabina de unvehículo. ?
A
B

A. Mantener y reparar motores Diesel.
B. Controlar un proceso químico en un laboratorio. ?
A
B

A. Determinar parámetros anatómico-fisiológicos sencillos.
B. Elaborar calzado y bolsos. ?
A
B

A. Realizar las actividades de guía intérprete de personas sordociegas.
B. Trabajar en la industria del vidrio. ?
A
B

A. Realizar...