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ENCUADRE

AL INICIO DEL SEMESTRE EL DOCENTE DIO A CONOCER AL ESTUDIANTE LOS SIGUIENTES LINEAMIENTOS:

a) Competencias especificas a desarrollar en el curso (objetivo general del curso)
b) Características de la asignatura (aportación al perfil del egresado)
c) Competencias Previas
d) Competencias a Desarrollar durante el curso ( de todas las unidades)
e) Plan del Curso
f)Sugerencias Didácticas
g) Conjunto de evidencias requeridas (rubricas)
h) Criterios de Evaluación
i) Reglamento Interior del grupo:
Para tener derecho a evaluación en cada parcial el estudiante deberá cumplir con un mínimo de (80% de asistencias en su primera oportunidad; en caso contrario perderá ese derecho. Para tener derecho a la segunda oportunidad deberá de cumplir con un mínimo del 70% deasistencia.)
En caso de falta colectiva se sancionará a cada alumno quitándole diez puntos a su calificación final del período (escala sobre cien).
El estudiante tiene derecho a una tolerancia de 10 min. al inicio de la clase.
No se permite utilizar el celular en clase, ni como calculadora.
Se Justificarán las faltas de los estudiantes solamente con documentos del IMSS, ISSSTE o ISSEMYM, dichocomprobante deberá venir a nombre del alumno, quien fue el que recibió la atención médica. No se tendrá derecho a la firma del trabajo en clase de ese día. Justificar una inasistencia no equivale a recibir evidencias realizadas o por entregar en la fecha de inasistencia justificada.
En casos particulares los estudiantes deberán presentar documentación que acredite los motivos por los cuales sedeban tener cierta consideración en la asistencia y sin que ello implique que sea obligatorio otorgar un permiso; si bien es cierto que en caso de otorgarse algún permiso deberá de cumplir al 100% las actividades realizadas en la fecha de inasistencia o salida anticipada; inmediatamente a la clase siguiente de no ser así no se recibirá producto o evidencia alguna.
No se recibirán trabajosfuera de las fechas establecidas o fuera de las especificaciones dadas, aun trayendo justificante medico.
Se evaluará al estudiante de segunda oportunidad, al final del semestre y de manera integral por medio de examen escrito. Pudiendo alcanzar una calificación máxima de 80 (ochenta).
Trabajo que se presente sin nombre completo, no será considerado.
Los estudiantes deberán mantener el aulalimpia y ordenada. Cuidar como Docentes que el pizarrón quede limpio antes de salir del Aula.
Solicitar a los estudiantes solo aquellos trabajos que deberán de ser los suficientes, para desarrollar las competencias deseadas, sin caer en la exageración.
La autoridad en el Aula es el Docente, marcar los límites y el respeto que debe existir para los Docentes, compañeros de clase, autoridades einstalaciones
Valores indispensables para la clase: Respeto, Compromiso, Actitud Positiva.












FIRMAS DE ACUERDO DE LOS ESTUDIANTES

NUM.
NUM. DE CONTROL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
FIRMA DE ACUERDONOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

VO. BO.


JEFA DE LA DIVISION






ENCUADRE

AL INICIO DEL SEMESTRE EL DOCENTE DIO A CONOCER AL ESTUDIANTE LOS SIGUIENTES LINEAMIENTOS:

j) Competencias especificas a desarrollar en el curso (objetivo general delcurso)
k) Características de la asignatura (aportación al perfil del egresado)
l) Competencias Previas
m) Competencias a Desarrollar durante el curso ( de todas las unidades)
n) Plan del Curso
o) Sugerencias Didácticas
p) Conjunto de evidencias requeridas (rubricas)
q) Criterios de Evaluación
r) Reglamento Interior del grupo:
Para tener derecho a evaluación en cada parcial el estudiante...