tesina capitulo III

CAPITULO III METODOLOGIA
INTRODUCCION.
El capítulo III es un apartado muy importante porque nos permite identificar y a valorar como se va a hacer este trabajo y el proceso o los procesos que tengamos que hacer se podría decir que explicaremos los conceptos de método y los diferentes tipos de investigación que se pueden efectuar y que haremos en este dicho trabajo.
También es en este apartadose integra el cuestionario que se les aplicara a diversas personas del problema señalado del capítulo I.
3.1CONCEPTOS DE METODOLOGIA
Veremos definiciones de metodología de algunos autores.
“El estudio del método se denomina metodología, y abarca la justificación y la discusión de su lógica interior, el análisis de los diversos procedimientos concretos que se emplean en las investigaciones yla discusión acerca de sus características, cualidades y debilidades” (Sabino, 1992: 24).
“Contiene la descripción y argumentación de las principales decisiones metodológicas adoptadas según el tema de investigación y las posibilidades del investigador. La claridad en el enfoque y estructura metodológica es condición obligada para asegurar la validez de la investigación “(Saravia, 2006; 10).
“Lametodología representa la manera de organizar el proceso de la investigación, de controlar sus resultados y de presentar posibles soluciones a un problema que conlleva la toma de decisiones. La metodología es parte del análisis y la crítica de los métodos de investigación “(Gonzales: 11)
Ahora expliquemos de manera más accesible lo que el metodología.
Metodología es el o podría decirse que esla ruta que orientara a un conjunto de actividades.


3.2 CONCEPTOS DE METODO
En este al igual que el otro veremos definiciones de varios autores y después lo explicaremos de una manera en que se pueda entender más fácilmente.
La forma, manera, modo estrategia de cómo realizar un trabajo investigativo para llegar
a la consecución de sus objetivos (Jarrín, 2004: 35).
Es el procedimiento oconjunto de procedimientos que se utilizan para obtener conocimientos científicos, el modelo de trabajo o secuencia lógica que orienta la investigación científica (Sabino, 1992: 24)
La expresión método científico se utiliza con diferentes significados y, a menudo, se abusa de ella para justificar una determinada posición personal o social con relativo desconocimiento de la complejidad delconcepto. Como su propio nombre indica representa la metodología que define y diferencia el conocimiento de la ciencia de otros tipos de conocimientos (Molina, 2009;6)
Bueno la palabra método proviene del griego methodos que proviene de las palabras metha “más allá” y de odos “camino o viaje” por lo que método significa “fuera del camino” o “más allá del viaje “o “plan o manera de viajar o hacercualquier cosa.
Al igual que la metodología este es como un camino que nos va a ayudar a realizar algo la diferencia que yo o más bien mi equipo llego es que la metodología es el conjunto de métodos como su nombre lo dice metodología estudio de métodos.
3.3 TIPOS DE METODO
Como para cada receta hay un tipo de proceso al igual dependiendo la situación hay varios tipos de método.
3.3.1- METODOINDUCTIVO.
El método inductivo intenta ordenar la observación tratando de extraer conclusiones de carácter universal desde la acumulación de datos particulares. (Francis Bacon)
(Del lat. inductīvus). Que se hace por inducción, Perteneciente o relativo a la inducción.(diccionario de la real academia española.)
El método inductivo o inductivismo , es un método científico que obtiene conclusionesgenerales a partir de premisas particulares. Se trata del método científico más usual que se caracteriza por cuatro etapas básicas:
1-observacion y registro de hechos
2-analisis y clasificación de los hechos
3-la derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos
4- la contrastación
Esto supone que tras una primera etapa de observación, análisis y clasificación de los hechos, se...