Tesina de reglamemnto interno

CAPITULO I: EL PROBLEMA SOCIOLOGICO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. PROBLEMA

Lo más resaltante de la de la investigación, es que se pudo extraer diferentes problemas que se presentan con respecto al reglamento interno del lugar donde se labora, para lo cual se considera como problema de mayor importancia: “El Conocimiento Parcial Del Reglamento Interno de los Trabajadores de IEP “SantaClara De Asís”

Es importante determinar, si es facultad exclusiva del empleador la organización interna de la empresa, todo según la ley y los resquicitos que se necesitan para la formación de una empresa, siendo el empleador quien debe formar el organigrama de la institución y sus reglamentos internos con lo que respecta a los horarios de trabajo, las sanciones administrativas, y demásque tendrán que cumplir los empleadores puesto que al momento de firmar el contrato entre el trabajador y el empleador por mutuo acuerdo se acepta lo estipulado en el reglamento interno de la Institución Educativa Privada “Santa Clara De Asís”.

Entre otros problemas que se encontraron en la Institución Educativa Privada “Santa Clara De Asís” por parte de los trabajadores y de los alumnos aquienes se les encuesto; para así poder recabar información en forma directa y precisa son:

1. Los trabajadores no participaron en la elaboración del reglamento interno puesto que al momento de la constitución de la empresa no laborabas en la Institución Educativa Privada “Santa Clara De Asís”.

2. El reglamento interno no se encuentra al alcance de los trabajadores, es decir quefísicamente el reglamento no se puede revisar.

3. Revisando el contenido del reglamento interno de la Institución Educativa Privada “Santa Clara De Asís”, los estudiantes no cumplen con la totalidad de lo estipulado en el reglamento interno.

IMPORTANCIA

Es importante poder determinar los problemas que se refieren al desconocimiento al reglamento interno por parte de los trabajadores de laInstitución Educativa Privada “Santa Clara De Asís”, ya que por ser una institución educativa debería tener a todos sus trabajadores con el pleno conocimiento del contenido del reglamento interno.

Al momento de tener el total conocimiento del reglamento interno este podrá ser evaluado por cada trabajador; así poder laborar con mas seguridad; certeza de lo que esta realizando y así saber de susderechos obligaciones y limitaciones como trabajador de la Institución Educativa Privada “Santa Clara De Asís”

Si el trabajador participaría en la elaboración del reglamento interno se podría mejorar las condiciones de trabajo; para el mejor desarrollo de la Institución Educativa Privada “Santa Clara De Asís”.

Evaluar que la organización interna del centro de labores debe de sersupervisada por en ente del exterior que garantice el desarrollo de la empresa sin vulnerar los derechos del trabajador.

En el caso de los alumnos estos al tener el reglamento interno es sus poder le facilita el conocimiento de sus derechos obligaciones que tienen en la Institución Educativa Privada “Santa Clara De Asís”, por formar parte de su disciplina conducta y demás como estudiante.ANTECEDENTES HISTORICOS:

Al momento de investigar en la biblioteca el instituto superior tecnológico superior monseñor víctor Álvarez huapaya no se encontró información parecida a la presente tesina.

Al ir a la biblioteca de la UNSCH no se encontró información parecida a la tesina.

CAPITULO II: MARCO TEORICO

EL REGLAMENTO INTERNO

REGLAMENTO: Colección ordenada de reglas o preceptos, que porla autoridad competente se da para la ejecución de una ley o para el régimen de una corporación, una dependencia o un servicio.

INTERNO: Que se encuentra dentro de un lugar, empresa; perteneciente a algo.

EL REGLAMENTO INTERNO: Es la norma elaborada por el patrono o empleador de acuerdo con los intereses de su empresa y la legislación laboral vigente, en la que se establecen las...