TESINA FINAL 1


FACULTAD DE DERECHO
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO

TESINA
PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN Y ASESORIA JURÍDICA EN VIOLENCIA FAMILIAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA S.J.T CENTRADA EN LA LEY 26260, PIURA – 2015.

Autores:
Carrasco Alburqueque Francisca
Córdova Javier Anlly
García Moncada José Arturo
Gonzales De Guimaraes Shirley
Vignolo García Tina Michel
Yovera Román Larry JhonatanAsesora:
Nancy Arbulu Hurtado.

Línea de Investigación:
Derecho Civil.

Piura – Perú
2015
























AGRADECIMIENTO

Agradecemos sinceramente a nuestra asesora de la tesina, Lic. Nancy Arbulu Hurtado por transmitirnos sus conocimientos, por orientarnos y poder culminar éxito nuestra tesina, por convertirse en nuestra guía en todo este tiempo. También agradecemos a la directora y a lasalumnas del colegio San José de Tarbes por brindarnos su apoyo ya que no sería posible la realización de nuestro programa.
























RESUMEN
El presente trabajo de investigación va dirigido a la sociedad en general y en específico a las alumnas de la institución educativa San José de Tarbes con la finalidad de brindar todos los alcances sobre la violencia familiar tales comosu definición, los tipos, las medidas a seguir para hacer frente al problema, las autoridades que tienen competencia en los procesos para proteger a los afectados y sanción a los agresores, todo ello en razón de la ley n° 26260 – ley de protección frente a la violencia familiar, para lo cual se ha realizado en dicha institución educativa un programa de sensibilización y asesoría jurídica basadoen la mencionada ley. Dicha actividad se realizó con las alumnas de 6° de Primaria y de 3° y 4° de Secundaria. Por ello el objetivo principal es determinar si el programa de sensibilización y asesoría jurídica en violencia familiar basado en la ley 26260 ayuda a las alumnas a combatir y saber qué hacer ante estos hechos de violencia. Para tal fin se emplea un método de recojo de información talcomo es la encuesta la cual se evidencio que en las instituciones educativas no se le enseña a los alumnos las leyes y sus contenidos referidas a aspectos importantes en la protección de sus derechos. Por tanto se forma la idea de que los programas de sensibilización y asesoría jurídica sobre temas importantes si ayudaría a combatir problemas graves, tales como la violencia familiar.
PALABRASCLAVES: violencia, familia, ley, protección, derechos.











ABSTRACT
The present research is aimed at society in general and specifically to the students of the school San José de Tarbes in order to provide the full scope of family violence such as its definition, types, measures to follow to address the problem, the authorities having competence in the processes to protect the victims and punishthe perpetrators, all because of the law n ° 26260 - protection law against domestic violence, which was conducted in that school an awareness program and legal advice based on the Act. This activity was conducted with the students of 6th of Primary and 3th and 4th secondary. Therefore, the main objective is to determine whether the awareness program and legal advice on domestic violence based onthe 26260 helps law students fight and know what to do with these acts of violence. To this end an information gathering method is used as it is the survey which showed that in educational institutions will not teach students and content laws relating to important aspects in the protection of their rights. Therefore the idea that awareness programs and legal advice on important issues if helpcombat serious, such as family violence problems is formed.
KEYWORDS: violence, family law, protection, rights.














I. INTRODUCCIÓN
Desde épocas antiguas, el problema social de la violencia familiar ya se hacía notar, por ello se piensa y dice que la violencia familiar, no es un problema que surgió hace poco tiempo, pues existe desde las primeras generaciones de nuestra humanidad, y que...