Tesina La Dirección En Los I.S.T. y T.

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTADES DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

INSTITUTOS DE POST GRADO

LA DIRECCION EN LA ADMINISTRACION DE LOS INSTITUTOS SUPERIORES TECNICOS Y TECNOLOGICOS

TESINA QUE SE PRESENTA COMO REQUISITO PARA

LA OBTENCION DEL TITULO DE ESPECIALISTA EN:

GESTION DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS

AUTOR: Lcdo. JORGE LUISRUGEL SONO

TUTOR: MSc. EDISON YÉPEZ ALDÁS

GUAYAQUIL, ENERO DEL 2005

Guayaquil, Enero del 2005

CARTA DE ACEPTACION DEL TUTOR

En mi calidad de tutor de la tesina sobre el tema “LA DIRECCION DE LA ADMINISTRACION DE LOS INSTITUTOS SUPERIORES TECNICOS Y TECNOLOGICOS”, elaborado por el Lcdo. Jorge Luis Rugel Sono en el curso de Post-grado de Gerencia Educativa de las Facultades deFilosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador y de Guayaquil, me permito declarar que luego de haber orientado, estudiado y revisado, la Apruebo en todas sus partes, salvando el mejor criterio del H..Consejo Directivo de la Facultad.

Atentamente,

MSc. Edison Yepez Aldas

ASESOR

DEDICATORIA

A mi madre que con su amor me encamina al éxito de mi vidaprofesional

AGRADECIMIENTO

A Dios, quien me guía mostrándome el camino para realizar esta tesina

A MSc. Edison Yepez Aldás, por su guía profesional y humana

A mis compañeros que me supieron dar el aliento de amistad.

A mis compañeros y compañeras, Alisva Vásquez, Nelly Muñoz y Jimmy Salinas, quienes me impulsaron a cumplir con este trabajo

INDICE

Pág.

PORTADAi
CARTA DE ACEPTACION DEL TUTOR ii
DEDICATORIA iiI
AGRADECIMIENTO iv
INDICE v
RESUMEN vii
INTRODUCCION 1
CAPITULO I EL TEMA
Planteamiento de tema 3
Antecedentes y justificación 4
Gráfico Nº 1 Fundamentos de la Planificación 8
Objetivos 9
CAPITULO II METODOLOGIA
Tipos de Investigación 10
Instrumentosutilizados 10
CAPITULO III LA DIRECCION EN LA ADMINISTRACION DE LOS
INSTITUTOS SUPERIORES TECNICOS TECNOLOGICOS.
Cuadro Nº 2 Antecedentes de la Administración 12
La Dirección en la Administración 13
Gráfico Nº 3 Características de la Dirección 15
El Rector y la Dirección 16
Gráfico Nº 4 Tipos de Control 18
La Dirección 19
Concepto 19Importancia de la Dirección 20
Fases de la Dirección 20
Principios de la Dirección 21
Etapas de la Dirección 21
Autoridad y Mando 22
Tipos de Autoridad 22
Gráfico Nº 6 Tipos de Autoridad 23
Los Elementos de Mando 24
Comunicación 24
La Motivación 26
Factores que motivan al personal 27
El Liderazgo 28
Cualidades delLíder 28
Requisitos del Líder 29
Conocimientos del Líder 30
Habilidades del Líder 30
La Administración 33
Gráfico Nº 6 Elementos y Etapas de la Administración 33
Definición 33
Estilos de Administración 34
Principios de la Administración 36
La Administración en los Institutos Superiores Técnicos y
Tecnológicos 37Planeamiento 40
Gestión 41
Control 42
ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS 43
Planificación y cambios en los Institutos Superiores Técnicos
Y Tecnológicos. 44
Propuestas para el cambio en los Institutos Superiores
Técnicos y Tecnológicos 47
Resultados del impacto esperable del sistema 48
Visión de los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos 48
Misiónde los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos 49
El papel del Docente tecnológico en el mejoramiento de la
Calidad de la educación 50
Cualidades del Docente tecnológico 54
Cualidades personales del Docente Tecnológico 56
Cualidades Profesionales del Docente Tecnológico 57
CAPITULO IV - CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 60
Conclusiones 60
Recomendaciones...