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Portada.



















































Dedicatoria.



Esta tesis va dedicada a todos los niños y niñas que son los ciudadanos del futuro, para que sean seres de bien y para que ayuden a llevarlo de una mejor forma, que serán la inspiración en la realización de la profesión, que es gratificante encontrar sonrisas puras,sinceras, inocentes en estos pequeños y pequeñas que no piensan en hacer daño a nadie y que entregan cariño a quien ellos llegan a admirar.

A las maestras especiales, quienes seremos las responsables de lograr un adecuado crecimiento de muchos párvulos y párvulas, de forma integral buscando siempre el bienestar de todos aquellos que pasen por nuestras manos aunque sea por un corto tiempo.Agradecimiento.


En esta etapa tan importante de mi vida, iluminándome en cada instante del camino y porque ha permitido que a pesar de las dificultades que se me han presentado pueda concluir con mis estudios.
Agradezco a mi madre y padre porque siempre ha estado orientándome y apoyándome en todo momento a pesar de muchas situaciones que nos presenta en esta vida; amis tíos que han estado siempre guiándome en el camino.


















Justificación.

Con el estudio realizado en la presente tesis, pretendo que las personas que tienen a su cargo niños y/o niñas, tomen conciencia respecto a la importancia que tiene el lograr un adecuado desarrollo motor fino y grueso, de las consecuencias que esto puede producir; ya que este desarrollova ha ayudar a las actividades que va ha realizar posteriormente y que serán de gran importancia.
El logro de un adecuado desarrollo motor dependerá que el niño y la niña en edades posteriores puedan realizar actividades de motricidad. El niño /a es un ser integral, bio-sico-social por lo tanto el educador debe desarrollar con la misma importancia y afán todas las áreas, sin descuidar o dejar enun plano secundario la motricidad gruesa que es parte importante en su maduración.
Por lo tanto consideran que al relacionarse con otros de su misma edad va ha ayudarlo en su crecimiento y otras que el tiempo que permanecen influye ya que es más productivo a que pasen delante de la televisión y con la ausencia de su madre y padre.















Introducción
El desarrollo motoren los primeros años de vida de un niño y una niña es importante porque contribuye a desarrollar sus potencialidades.
Toda persona en nuestra infancia hemos tenido que aprender a gatear, caminar, sentarnos , ponernos de pie , reconocer el espacio donde estamos, identificar derecha e izquierda, etc. Todos estos aprendizajes se relacionan con el desarrollo motor o motriz.
Así mismo debemosestablecer que el desarrollo motor es diferente en cada niño, sin embargo, es claro que el presenta en el mismo orden en cada niño.


















DESARROLLO MOTOR
El desarrollo del niño ocurre en forma secuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a que surja otra. Es progresivo, siempre se van acumulando las funciones simples primero, y después las más complejas.Todas las partes del sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo; cada área de desarrollo interactúa con las otras para que ocurra una evolución ordenada de las habilidades. La dirección que sigue el desarrollo motor es de arriba hacia abajo, es decir, primero controla la cabeza, después el tronco. Va apareciendo del centro del cuerpo hacia afuera, pues primero controlalos hombros y al final la función de los dedos de la mano.
Para describir el desarrollo del movimiento se divide en motor grueso y motor fino. El área motora gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motora fina se relaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos.

1. EL DESARROLLO MOTOR: PRINCIPIOS; FACTORES Y...