tesina

Páginas: 5 (1099 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2014
LA VISIÓN INTEGRADA DE LA ESCUELA.
Ser una escuela de alto prestigio académico que ofrezca a los alumnos un excelente espacio para la adquisición de aprendizajes significativos, habilidades, actitudes y valores, con docentes preparados para las nuevas propuestas educativas, teniendo la oportunidad de actualización y desarrollo profesional que garanticen una enseñanza con óptimos resultados,siendo la perseverancia, laboriosidad, tolerancia, paciencia y respeto, base para tomar como directriz la responsabilidad en nuestro desempeño como institución que responda a una calidad que la sociedad demanda al brindar a los niños una formación humanista científica y tecnológica.
LA MISIÓN DE LA ESCUELA.
La Misión de la Escuela Primaria Enrique C. Rébsamen, turno matutino, es el compromiso queasumimos como institución, partiendo de nuestro ser y quehacer esencial.
Definirla nos va a permitir conducir nuestro esfuerzo constante hacia el logro de nuestra visión integrada. Consideramos que nuestra razón fundamental es la siguiente:
“Transformar y fortalecer el quehacer educativo de la institución, a partir de distintos modelos de organización y administración escolar que permitan unamejor comunicación entre los elementos de la institución, los padres de familia y las autoridades externas, teniendo una mayor responsabilidad al optimizar los recursos existentes y un mejor aprovechamiento de la actualización e iniciativas docentes, a fin de favorecer una práctica pedagógica innovadora que logre aprendizajes significativos y permanentes en los alumnos”

VER BIEN PARA APRENDERMEJOR
Fortaleciendo un Tamaulipas con Visión
Dotación de anteojos para alumnos de primaria y secundaria.
Objetivo:
Dotar de anteojos gratuitos de calidad, a todo estudiante de primaria y secundaria de escuelas públicas que presentan deficiencias de agudeza visual como la miopía, hipermetropía y astigmatismo con el fin de contribuir a evitar el bajo rendimiento, la reprobación y la deserciónescolar, impulsando la igualdad de oportunidades.
La detención y atención de problemas visuales, permite a los alumnos disfrutar de una mejor calidad de vida y el desarrollarse en el plano escolar y personal en forma positiva.
Cada alumno beneficiado por el programa recibe un estudio optométrico especializado por un profesional certificado y anteojos personalizados en base a sus necesidades.

REDESCOLAR
El programa de Red Escolar es un modelo basado en el uso de la Informática Educativa y el apoyo de la Televisión, principalmente a través de la conexión a Internet y de Edusat.
¿Cuál es su propósito?
Brindar a las Escuelas de Educación Básica un modelo tecnológico flexible (aulas de medios), como una herramienta que fortalezca los procesos de enseñanza-aprendizaje de maestros y alumnos,basándose en el uso de Internet, Correo Electrónico, CD'S Educativos y Edusat, brindando a los alumnos y maestros información actualizada y relevante con lo cual permite a estudiantes y maestros compartir ideas y experiencias.
¿Cuales son sus características?
Es una metodología basada en el trabajo participativo y la investigación.
Combina los medios de audio, video, informáticos, impresos ytecnología de información y comunicación para apoyar y complementar la tarea educativa.
Introduce escenarios en los que el educando participa activamente y fortalece sus capacidades de creatividad e imaginación.

ESCUELAS DE CALIDAD
Programa Escuelas de Calidad
“Transformar nuestras escuelas a través del modelo de gestión educativa estratégica”
Instituciones de Educación Básica Participantesen el Programa Escuelas de Calidad 2012 – 2013.
El Gobierno del Estado de Tamaulipas y la Secretaría de Educación, en coordinación con el Consejo Estatal de Participación Social, se permite dar a conocer la relación de escuelas de educación básica que se incorporan al “Programa Escuelas de Calidad”, ciclo escolar 2012-2013, con base en la convocatoria emitida y los criterios específicos...
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