tesina

1. ¿Qué es para usted el desarrollo psicosocial?
Es estudiar el contexto que rodea una institución para fortalecer a nuestros niños en su estudio por la escuela y que apoyen mejorar susaprendizajes.

2. ¿Quienes creen que influyen en la socialización de un preescolar?
Padres de familia, maestros, alumnos directores supervisores y gobierno federal.

3. ¿Cómo sería un profesorideal para un niño de preescolar?
Primero que los niños me tengan confianza para des pues estar en buena comunicación y tener buenos resultados.


4. ¿Los niños llevan los problemas de casa a laescuela?
Si esto se puede reflejar cuando nuestros niños están inquietos al momento de hacer sus trabajos no lo hacen o están en constante de pleito con sus de mas compañeros.

5. ¿Cree que existanniños sin poder socializar en preescolar?
Si ya que no están relacionados afectando esto en su relación con los de más para poder trabajar con sus compañeros.


6. ¿Los preescolares saben cuáles el comportamiento que aprueba su grupo social?
Si ya que el maestro es el que se encarga de trabajar y transmitir ideas conocimientos y los resultados a sus padres.


7. ¿A los niñospreescolares se les dificulta la socialización con niños discapacitados?
No porque estos no conocen su discapacidad y lo ven como una persona normal y están en constante comunicación aunque no puedan hacer lasmismas cosas que un alumno normal.


8. ¿De qué manera se transfieren las conductas del adulto a la nueva generación?
Primero que nada transmitiendo valores y una actitud positiva para estosconocimientos los puedan practicar en su vida cotidiana.


9. ¿Qué estrategias utiliza para incentivar el desarrollo social en niños de 5 a 6 años?
Comunicar a nuestros alumnos que todos somosiguales qué no importa si tenemos capacidades diferentes transmitiendo en el buenos ideas para facilitar su relación con los de más.


10. ¿Qué importancia tiene el desarrollo social en niños...