Tesina
INSTITUTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
LICENCIATURA EN ADMINISTRACION
CONTABILIDAD BASICA
SEMESTRE 1 GRUPO “2”
TESINA
LIC. BERENICE IBARRA FLORES
24/NOVIEMBRE/2011
1.- REFERENCIA: ABO2 Fecha de Revisión: ENERO 2011
Nombre Del Programa Enseñanza - Aprendizaje: CONTABILIDAD BÁSICA
Licenciatura En: ADMINISTRACIÓN Semestre : PRIMERO
Horas Teóricas : 1 Horas Practica: 3 Horas Por Semana : 4
Horas Por Semestre: 64 Total De Créditos : 5
Asignatura Antecedente : NINGUNA Academia de : CONTABILIDAD
Horas
TemáticaObjetivos Educacionales
Estrategia // técnica centrada en el aprendizaje
MISION: Mediante estrategias centradas en el estudiante, formar alumnos emprendedores, responsables y honestos con habilidades en el conocimiento de los conceptos básicos involucrados en el registro de las operaciones económicas de una entidad para el desarrollo de información financiera y estar capacitado paracomprender que dicha información es una herramienta vital para la correcta toma de decisiones y estar en posibilidad de resolver la problemática que presentan las empresas a nivel regional y nacional.
OBJETIVO GENERAL: Mediante estrategias centradas en el aprendizaje del estudiante, el alumno comprendera y aplicara los conceptos básicos involucrados en el registro y análisis de las operacioneseconómicas de una organización, que conlleven a una interpretación precisa de la información financiera necesaria para la toma de decisiones
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN
1.1 CONCEPTOS BASICOS
1.2 MARCO CONCEPTUAL DE LAS NORMAS DE INFORMACIÓN FINANCIERA
1.2.1. POSTULADOS BASICOS
1.2.2. NECESIDADES DE LOS USUARIOS.
1.2.3 CARACTERISTICAS CUALITATIVAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS
1.3.Código de ética profesional
AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ALUMNO SERA CAPAZ DE CONOCER LA TEORÍA BÁSICA DE LA CONTABILIDAD FINANCIERA Y LAS APLICACIONES DEL CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL
INVESTIGACION YLECTURA DE LAS NIF aplicables CON RESUMEN
EXPOSICIÓN DE RESUMEN DE LAS NIF APLICABLES ACETATOS
DISCUSION, EXPLICACION Y CONCLUSIONES
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ESTRATEGIAS:
1.-Investigación
2.-análisis ysíntesis
3.-discusión y debate
4.- preguntas
Horas
Temática
Objetivos educacionales
Sugerencias didácticas
UNIDAD II
2 ESTADOS FINAN-
CIEROS BÁSICOS
2.1 ESTADO DE POSI
CIÓN FINANCIERA
2.1.1 CONCEPTO
2.1.2 CUENTAS QUE
LO INTEGRAN
2.1.3 ACTIVO, PASI-
VO Y CAPITAL
2.1.4 PRÁCTICA
2.2. ESTADO DE RESULTADOS
2.2.1 CONCEPTO
2.2.2CUENTAS QUE LO INTEGRAN
2.2.3 PRÁCTICA
2.3 ESTADO DE CAMBIOS
EN LA SITUACIÓN FINANCIERA
2.3.1 CONCEPTO
2.4. ESTADO DE VARIACIONES EN EL CAPITAL CONTABLE
2.4.1 CONCEPTO
UNIDAD III
3 ESTUDIO DE LA CUENTA
3.1 DE QUE SE CARGA Y DE QUE SE ABONA CADA UNA DE LAS CUENTAS DE ACTIVO, PASIVO, CAPITAL Y RESULTADOS
UNIDAD IV
4 MÉTODOS DE REGISTRO DE LAS OPERACIONES
AL FINALIZARLA UNIDAD EL ALUMNO SERA CAPAZ DE ESTRUCTURAR SIN PROBLEMA UN ESTADO DE RESULTADOS Y UN ESTADO DE POSICIÓN FINANCIERA, ASÍ COMO CONOCERÁ LOS ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS Y SUS DEFINICIONES
PRACTICAS DE EJERCICIOS CON COPIAS DESARROLLO EN EL SALÓN,
PRACTICAS EXTRACLASE DE EJERCICIOS
INVESTIGACION DE LA TEORIA POR PARTE DEL ALUMNO.
AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE SABER DE QUESE CARGA, DE QUE SE ABONA Y EL SALDO DE LAS CUENTAS DE ACTIVO, PASIVO, CAPITAL Y RESULTADOS
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PRACTICAS DE EJERCICIOS CON COPIAS DESARROLLO EN EL SALÓN,
PRACTICAS EXTRACLASE DE EJERCICIOS
INVESTIGACION DE LA TEORIA POR PARTE DEL ALUMNO. Con términos básicos en Ingles.
ESTRATEGIAS:
1.-Investigación
2.-resumen
3.-solución de casos
4.- repaso
5.- Aprendizaje
procedimental...
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