Tesina

Colegio Patricio Lynch
Valparaíso



“TÍTULO MÁS AUTOR”




Juan Barrera Barrientos
Pablo Vásquez González
Asignatura: Literatura e Identidad
Profesora: Gabriela Ortiz Díaz


15 de Junio del 2015, Valparaíso
Índice

1 Resumen 3
2 Introducción 4
3 Marco Teórico 6
3.1 Contexto de Producción 6
3.2 Temática o tópicos presentes en la historia 6
3.3 Narrativa Contemporánea 7
3.4 Mario Vargas Llosa: Unperro más en su propia ciudad 8
3.5 Conceptualización 9
3.6 Objetivos 10
3.6.1 Objetivo General 10
3.6.2 Objetivos Específicos 11
4 Análisis 12
4.1 El pasado en el presente 12
4.2 Violencia en el entorno: Sobrevivencia 17
4.3 El amor en tiempos violentos: ¿Quién gana al final? 19
5 Conclusión 22
6 Bibliografía 23










1 Resumen

La siguiente investigación se basa en La Ciudad y los Perros,libro escrito por Mario Vargas Llosa y en ella se indica cómo se desarrolla la relación entre el pasado y el presente de los personajes de esta obra. Se analizará cómo fueron sus vivencias antiguas, la relación con sus familias, el ambiente en el que se desenvolvieron, y esto se relacionará a su estadía actual en el Colegio Militar Leoncio Prado, con las demostraciones y actitudes que ellos tomanque pueden ser analizadas bajo aspectos de personalidad y hechos que marcaron su vida.
Palabras Clave
Violencia – Pasado – Personalidad – Infancia – Actitudes











2 Introducción

Toda buena historia trasciende más allá de los momentos claves de cualquier libro: escritura, publicación y lectura. Libros con lectura tan compleja que llegan a ser analizados por expertos, y que producen duda encuanto a ciertos aspectos que el autor plasma, son libros que al momento de ser escritos, el mismo autor de a poco va desenlazando una historia previamente pensada, y que finalmente cuando es leída, ofrece mucho más de lo que originalmente se pensaba. Pero además, existen lecturas que, por diversas razones, siguen siendo parte de nuestra vida después de leída la última página, y que cada vez queleemos entendemos algo nuevo acerca de, una historia, una situación, un personaje, o del mismo autor.
La obra La Ciudad y los Perros es sin duda uno de estos libros. Su gran fama no se debe simplemente al hecho de que fue escrito por Vargas Llosa, si no con la excelencia que plasmó la historia de los leonciopradinos. Muchos autores se ven en la gran dificultad de desarrollar completa y dinámicamentela historia de sus personajes, hasta el punto de crear personajes monótonos, repetitivos e incluso aburridos. Pero a medida que avanza la lectura de este libro que al principio puede parecer tedioso, nos vamos dando cuenta que la escritura de Vargas Llosa es distinta a todo lo conocido, pues nos adentra en un mundo cotidiano, con situaciones no ajenas a la vida normal, pero incluyendo elementospersonales e individuales de cada personaje, que nos hace identificarnos con cada uno.
Lo realmente impresionante de este libro no es tan solo eso, pues el pasado influye en gran manera en el desarrollo de la historia, y eso es lo que se quiere analizar principalmente con esta investigación. La relación pasado-presente de los personajes principales de la obra, y como este influye en quiénes ellosson a lo largo de esta, mostrando como sus vivencias anteriores moldean su actual modo de ser y de relacionarse con otros. A través de relaciones y citas de comprobará que los personajes que leemos en La Ciudad y los Perros no fueron siempre así, y no adoptaron sus actitudes de casualidad, sino que existió un trasfondo perfectamente planteado por Vargas Llosa que los llevó a su posición actual, yque finalmente desembocó en el inevitable desenlace de la historia.












3 Marco Teórico

3.1 Contexto de Producción

Mario Vargas Llosa fue enviado por su padre al Colegio Militar Leoncio Prado a los 14 años, donde cursó el tercer y cuarto año de secundaria, entre 1950 y 1951. Soportando una fuerte disciplina militar dentro del internado, Vargas Llosa asegura que en esa etapa fue en la...