Tesis administracion
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2012
OBJETIVO El presente Reglamento tiene por finalidad establecer las normas y procedimientos para regular las acciones académico-administrativas del Proceso de Admisión 2012 del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración de Empresas IPAE”, de conformidad con la RM. Nº0025-2010- ED. Sus objetivos son: a) Proporcionar la información necesaria y oportuna a los postulantes a fin orientarlos convenientemente. b) Determinar los requerimientos que tendrán que cumplir los postulantes. c) Aplicar adecuadamente los criterios de selección de los postulantes con arreglo a las normas y procedimientos de las disposiciones vigentes.
1. DEPENDENCIA El Instituto de EducaciónSuperior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración de Empresas - IPAE” cuenta con sedes en las ciudades de Lima (Pueblo Libre y Surco), Ica, Iquitos, Piura y Chiclayo. El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración de Empresas -IPAE” es un órgano de ejecución. Administrativamente depende de la Dirección Regional de Educación y da cumplimientoa las Normas Técnicopedagógicas y administrativas que emanan de la Dirección Nacional de Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de Educación.
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2. MISION DE LA ESCUELA DE EMPRESARIOS Es misión de IPAE promover y fortalecer el sistema empresarial y educativo para contribuir al desarrollo sostenible del país: . Fomentando los valores de la cultura empresarial y emprendedorade éxito. Desarrollando una capacidad analítica, de investigación y de propuestas de políticas públicas, que complemente su capacidad de convocatoria para la discusión abierta de temas de trascendencia empresarial y nacional de largo plazo. Participando innovadoramente en la educación de emprendedores, en el mejoramiento de la gestión de las escuelas y en la capacitación para el análisis defuturo. Para el cumplimiento de su misión, IPAE promoverá una visión compartida de largo plazo, que canalice el esfuerzo colectivo de los peruanos hacia el bienestar general. Como parte de su cultura institucional, el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración de Empresas IPAE” reconoce y fomenta los siguientes valores: a. Compromiso b. Responsabilidadc. Honestidad d. Respeto e. Justicia
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3.
MODELO EDUCATIVO
IPAE Escuela de Empresarios se distingue por su formación práctica con visión empresarial. Nuestro modelo educativo incorpora el desarrollo de habilidades emprendedoras, gracias a la valoración de la experiencia de los participantes, quienes se convierten en actores activos del proceso de enseñanza-aprendizaje. El desarrollode las siete competencias transversales son indispensables de ser desarrolladas para alcanzar el perfil de de un emprendedor exitoso.
En IPAE, el docente y el alumno constituyen una sola unidad metodológica en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Las actividades están centradas en el alumno; el docente juega un rol facilitador y debe cerciorarse de que se alcance los logros esperados. 4.MODALIDADES DE ADMISION
IPAE contempla las siguientes modalidades de admisión: Admisión Regular Traslado Externo Exoneración por Grado o Título
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Admisión Regular: Para participanen esta modalidad de admisión regular los alumnos que han culminado
satisfactoriamente la educación secundaria al momento de su preinscripción como postulante. El postulante debe pasar además por unaevaluación escrita denominada Prueba de Actitud Emprendedora. Traslado Externo Para participar de esta modalidad se requiere haber aprobado un mínimo de 36 créditos de estudios universitarios o 2 semestres en una institución de educación superior.Esto debe estar certificado por la universidad o instituto de procedencia, el cual debe especificar los estudios cursados.
En el caso de que el postulante...
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