Tesis Adulto Psicosocial

Marco Teórico.
1. Caracterización del Adulto mayor psicosocial.
El adulto mayor se ve inmerso en la última etapa del ciclo vital, que se caracteriza por diversos procesos, dentro de los cuales se describirán los cambios psicosociales, culturales y políticos. Si bien cada etapa y organismo del adulto mayor vive los procesos de forma diferente, no debemos olvidar que la sociedad contribuye aldesarrollo de una serie de fenómenos que explica la situación del adulto mayor, definidos por Aranibar (2001), como la desigualdad, vulnerabilidad y dependencia, siendo utilizados para examinar la vejez como un fenómeno social complejo, donde el Estado se debe encargar de la implementación de políticas públicas, ya que son fundamentales para restituir la situación de vulnerabilidad y/o exclusióndel adulto mayor.

La situación que experimenta el grupo de la tercera edad, contempla a la desigualdad como una falta de preocupación ante los derechos sociales de estos actores, que no son equitativos ante el resto de los ciudadanos. Es por esto que para Subirats & Gomá (2003), señalan que existe una precariedad y marginación referente a distintos elementos que deberían ser resguardados por elEstado, por ejemplo, necesidades específicas de tipo material (laboral,formativa, de vivienda, entre otras) y relacional (entendida como la marginación social, a causa de la escasez de redes sociales de apoyo).

A partir de la situación social que vive el adulto mayor su realidad también se ve influida por cambios psicosociales descritos por Erikson (1983) en la que ubica a ésta persona en laoctava etapa denominada Integridad v/s Desesperación, adjudicándole el nombre de adultez tardía o madurez, caracterizada por un distanciamiento social, ya que experimentan un proceso de inutilidad, que conlleva a la desesperanza. Por otra parte, la Integridad, busca que el adulto mayor, se enfrente y acepte el transcurso final de su vida, integrando los actos pasados, tanto los positivos como losnegativos, es por esta razón que se habla de integridad. Además Erickson señala que, existe un decaimiento de las funciones psicológicas y físicas que influyen principalmente en las destrezas motoras, funciones cognitivas, variación en los estados de ánimo, entre otros. Estos cambios tienen consecuencias en la autoimagen, autoestima, la satisfacción con la vida, y perspectiva que puedan tener en laforma que enfrentan la vida.
En el contexto social, donde el adulto mayor se desenvuelve actualmente, muchas veces se siente vulnerable, inseguro e indefenso (en el ámbito económico, social, familiar, cultural entre otros), ante una sociedad que es hostil y se encuentra en constantes cambios, en los que no se puede insertar totalmente. Cabe señalar, al comparar a un adulto mayor que vivecómodamente y está al cuidado de su familia, con un adulto mayor abandonado y con carencias ya sea económicas y/o afectivas, evidentemente existirán diferencias en cuanto a su vulnerabilidad. (AUTOR 67).

En este escenario, el Programa de Estudios Sistemáticos-Envejecimiento y Vejez en Chile (2009) visualiza distintas formas de exclusión, que van desde las pensiones y coberturas de saludinsatisfactorias, el acceso al esparcimiento, disponibilidad de transporte y seguridad, menoscabo y vacío de roles, hasta la perdida de satisfacción con su vida y la proclamación de una muerte digna. Es por esto que se requiere de un Estado que fomente la inclusión de este grupo etáreo a la sociedad, a través de políticas públicas que se encarguen de satisfacer las necesidades del adulto mayor, promoviendo unaparticipación activa que apunte hacia un desarrollo integral.

La inclusión del adulto mayor según el Programa de Estudios Sistemáticos-Envejecimiento y Vejez en Chile (2009) tiene como objetivo promover la participación de estas personas a todas las dimensiones sociales: acceso a sistemas institucionalizados (salud, educación, económicos, políticos, culturales, etc.), que se preocupen de...