Tesis análisis del comportamiento antisocial de los alumnos del primer nivel que cursan estudios en el liceo bolivariano “jesús alberto marcano echezuría” marigüitar. estado sucre. 2006-2007
Páginas: 131 (32690 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2011
UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE SUCRE ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER NIVEL QUE CURSAN ESTUDIOS EN EL LICEO BOLIVARIANO “JESÚS ALBERTO MARCANO ECHEZURÍA” MARIGÜITAR. ESTADO SUCRE. 2006-2007
Tesis de Grado Presentada como Requisito Parcial para Optar al Titulo deLicenciada en Educación. Mención Técnica Mercantil
AUTORES: Br. Gutiérrez, Yelitza del Valle Licda. Rabottini Covault, Lemaire Silvania
ASESOR: Profe. Rasse, Rafael
Cumaná, Junio del 2007
INDICE GENERAL
DEDICATORIA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO LISTA DE CUADROS RESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I EL PROBLEMA
i ii iii iv viii 1 4 4
1.1. Planteamiento Del Problema............................................................... 4 1.2. Objetivos de la investigación: ............................................................ 11 1.2.1. Objetivo General: ........................................................................ 11 1.2.2. Objetivos Específicos: ................................................................. 11 1.3. Justificación....................................................................................... 12 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 14 14
2.1. Antecedentes..................................................................................... 14 2.2. Bases Teóricas.................................................................................. 19 2.2.1. La Violencia.................................................................................19 2.2.2. Causas de la Violencia................................................................ 21 2.2.3. Tipos de Violencia ....................................................................... 22 2.2.4. Violencia Escolar......................................................................... 24 2.2.5. Causas de la Violencia Escolar ................................................... 252.2.6. Caracterización de la Violencia Escolar ...................................... 28 2.2.7. Comportamiento Antisocial ......................................................... 29 2.2.8 Tipos de Comportamiento Antisocial............................................ 29 2.2.9.- Actores del Comportamiento Antisocial ..................................... 35 2.3. Fundamentación Legal...................................................................... 43
2.4. Definición de Términos ...................................................................... 48 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 51 51
3.1.- Tipo de Investigación ....................................................................... 51 3.2.- Nivel deInvestigación....................................................................... 51 3.3.- Área de Estudio................................................................................ 52 3.4. Población........................................................................................... 52 3.5 Muestra............................................................................................... 52 3.6 Operacionalización de lasVariables................................................... 53 3.7. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos........................... 54 3.8. Validez y Confiabilidad ...................................................................... 55 3.9. Técnicas de Procesamiento de Datos ............................................... 56 CAPÍTULO IV PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS 57 57
6.1. Interpretación General De LosResultados...................................... 111 CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 114 114
5.1. Conclusiones ................................................................................... 114 5.3. Recomendaciones ........................................................................... 116 BIBLIOGRAFÍA ANEXOS 118 123
ANEXO A. Instrumento Aplicado A Los Estudiantes...
ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER NIVEL QUE CURSAN ESTUDIOS EN EL LICEO BOLIVARIANO “JESÚS ALBERTO MARCANO ECHEZURÍA” MARIGÜITAR. ESTADO SUCRE. 2006-2007
Tesis de Grado Presentada como Requisito Parcial para Optar al Titulo deLicenciada en Educación. Mención Técnica Mercantil
AUTORES: Br. Gutiérrez, Yelitza del Valle Licda. Rabottini Covault, Lemaire Silvania
ASESOR: Profe. Rasse, Rafael
Cumaná, Junio del 2007
INDICE GENERAL
DEDICATORIA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO LISTA DE CUADROS RESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I EL PROBLEMA
i ii iii iv viii 1 4 4
1.1. Planteamiento Del Problema............................................................... 4 1.2. Objetivos de la investigación: ............................................................ 11 1.2.1. Objetivo General: ........................................................................ 11 1.2.2. Objetivos Específicos: ................................................................. 11 1.3. Justificación....................................................................................... 12 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 14 14
2.1. Antecedentes..................................................................................... 14 2.2. Bases Teóricas.................................................................................. 19 2.2.1. La Violencia.................................................................................19 2.2.2. Causas de la Violencia................................................................ 21 2.2.3. Tipos de Violencia ....................................................................... 22 2.2.4. Violencia Escolar......................................................................... 24 2.2.5. Causas de la Violencia Escolar ................................................... 252.2.6. Caracterización de la Violencia Escolar ...................................... 28 2.2.7. Comportamiento Antisocial ......................................................... 29 2.2.8 Tipos de Comportamiento Antisocial............................................ 29 2.2.9.- Actores del Comportamiento Antisocial ..................................... 35 2.3. Fundamentación Legal...................................................................... 43
2.4. Definición de Términos ...................................................................... 48 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 51 51
3.1.- Tipo de Investigación ....................................................................... 51 3.2.- Nivel deInvestigación....................................................................... 51 3.3.- Área de Estudio................................................................................ 52 3.4. Población........................................................................................... 52 3.5 Muestra............................................................................................... 52 3.6 Operacionalización de lasVariables................................................... 53 3.7. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos........................... 54 3.8. Validez y Confiabilidad ...................................................................... 55 3.9. Técnicas de Procesamiento de Datos ............................................... 56 CAPÍTULO IV PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS 57 57
6.1. Interpretación General De LosResultados...................................... 111 CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 114 114
5.1. Conclusiones ................................................................................... 114 5.3. Recomendaciones ........................................................................... 116 BIBLIOGRAFÍA ANEXOS 118 123
ANEXO A. Instrumento Aplicado A Los Estudiantes...
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