TESIS Asma bronquial
Páginas: 45 (11038 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2015
INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE
TAMAULIPAS A. C.
FACULTAD DE ENFERMERIA
“NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS EN ASMA BRONQUIAL EN NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS DEL
H.G.Z.C.M.F#21”
T E S I N A
QUE PARA OBTENER EL TITULO DE
ENFERMERA GENERAL
P R E S E N T A N:
CARREÓN ESTRADA ALMA TERESA.
GENERACION 2011-2013
TAMPICO, TAMAULIPAS.ENERO 2014
DEDICATORIA.
Dedico esta tesis a mis padres, J. Alejo Carreón Negrete y Fransisca Estrada Avilez, por el apoyo que me han dado siempre, por la manera en que me han formado y educado enseñándome a luchar siempre por lo que quiero.
A mi esposo Juan Antonio Estrada Torres, por su apoyo, comprensión y ayuda en todo momento de mi carrera, cuando yono estaba presente y el se hacía cargo de la familia.
A mis hijos Juan Ignacio Estrada Carreón y Héctor Rodrigo Estrada Carreón, por la paciencia que han tenido todo este tiempo por la ausencia de su madre, por todo el amor y apoyo que me han dado y sobre todo por ser el motor de mi vida y mi tesoro más preciado.
AGRADECIMIENTOS.
A Dios por darme la sabiduría para lograrelegir la opción correcta, por darme fortaleza en esos momentos de flaqueza en los que quería abandonar todo por mostrarme el camino a seguir y sobre todo por ser siempre, y en cada momento mi guía.
A mi familia, padres, esposo e hijos por siempre brindarme su apoyo y comprensión cuando los necesite todos estuvieron siempre para mí.
A mi tía Blanca Estrada Avilés, por brindarme su ayudacuando la necesite y la paciencia que siempre me tuvo.
A mis profesores por compartir sus conocimientos conmigo.
A mi profesor L. E. Fernando Cerón Martínez asesor de tesis por su paciencia, dedicación y apoyo para poder elaborar esta tesis y así obtener mi título de enfermera general.
ÍNDICE
Dictamen…………………………………………………………………………2
Dedicatorias……………………………………………………………………...3Agradecimientos………………………………………………………………...4
Introducción…………………………………………………………………….7
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL problema.
1.1- Descripción del problema .9
1.2 - Formulación del problema .10
1.3 - Justificación .11
1.4- Objetivos .12
1.4.1- Objetivo general………………………………………………………....12
1.4.2- Objetivos específicos…………………………………………………....12
1.5- Hipótesis …………….…………………………………………………….13
1.6Variables …………………………………………………………………….14
1.6.1- Variable independiente…………………………………………………14
1.6.2- Variable dependiente ..14
1.7- Recursos disponibles ..15
1.7.1 Recursos materiales………………………………………………………15
1.7.2 Recursos humanos……………………………………………………….15
1.8 - Limites de estudio ..16
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO.
2.1- Marco histórico epidemiológico...………………………………………..18
2.2- Marco legal onormativo…………………………………………………..28
2.3- Marco referencial…………………………………………………………..30
2.4- Marco conceptual……………………………………………………….....36
2.5- Marco teórico…………………………………………………………….....40
2.5.1- Concepto de la enfermedad………….………………………………..40
2.5.2- Etiología…………………………………………………………43
2.5.3- Fisiología……………………………………………………….44
2.5.4- Factores pre disponentes…………..…………………………..50
2.5.5- Signos ysíntomas……..………………………………………..51
2.5.6- Diagnostico……………………………………………………....53
2.5.7- Prevención………………………………………………………..54
2.5.8- Intervenciones de enfermería…………………………………..58
2.5.9- Complicaciones………………………………………………….59
2.5.10- Análisis reflexivo………………………………………………..60
CAPÍTULO III
metodología.
3.1 Diseño metodológico……………………………………………………...623.1.1 Tipo de investigación………………………………………….…...62
3.1.2 Tipo de diseño……………………………………………….…… ..62
3.2. Unidad de análisis………………………………………………….…….63
3.3. Procedimiento……………………………………………………….…….64
3.4 Criterios de inclusión………………………………………………….…..65
3.4.1 Criterios de exclusión…………………………………………….…..65
3.5 Definición de variables…………………………………………………...66
3.5.1 Variable...
INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE
TAMAULIPAS A. C.
FACULTAD DE ENFERMERIA
“NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS EN ASMA BRONQUIAL EN NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS DEL
H.G.Z.C.M.F#21”
T E S I N A
QUE PARA OBTENER EL TITULO DE
ENFERMERA GENERAL
P R E S E N T A N:
CARREÓN ESTRADA ALMA TERESA.
GENERACION 2011-2013
TAMPICO, TAMAULIPAS.ENERO 2014
DEDICATORIA.
Dedico esta tesis a mis padres, J. Alejo Carreón Negrete y Fransisca Estrada Avilez, por el apoyo que me han dado siempre, por la manera en que me han formado y educado enseñándome a luchar siempre por lo que quiero.
A mi esposo Juan Antonio Estrada Torres, por su apoyo, comprensión y ayuda en todo momento de mi carrera, cuando yono estaba presente y el se hacía cargo de la familia.
A mis hijos Juan Ignacio Estrada Carreón y Héctor Rodrigo Estrada Carreón, por la paciencia que han tenido todo este tiempo por la ausencia de su madre, por todo el amor y apoyo que me han dado y sobre todo por ser el motor de mi vida y mi tesoro más preciado.
AGRADECIMIENTOS.
A Dios por darme la sabiduría para lograrelegir la opción correcta, por darme fortaleza en esos momentos de flaqueza en los que quería abandonar todo por mostrarme el camino a seguir y sobre todo por ser siempre, y en cada momento mi guía.
A mi familia, padres, esposo e hijos por siempre brindarme su apoyo y comprensión cuando los necesite todos estuvieron siempre para mí.
A mi tía Blanca Estrada Avilés, por brindarme su ayudacuando la necesite y la paciencia que siempre me tuvo.
A mis profesores por compartir sus conocimientos conmigo.
A mi profesor L. E. Fernando Cerón Martínez asesor de tesis por su paciencia, dedicación y apoyo para poder elaborar esta tesis y así obtener mi título de enfermera general.
ÍNDICE
Dictamen…………………………………………………………………………2
Dedicatorias……………………………………………………………………...3Agradecimientos………………………………………………………………...4
Introducción…………………………………………………………………….7
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL problema.
1.1- Descripción del problema .9
1.2 - Formulación del problema .10
1.3 - Justificación .11
1.4- Objetivos .12
1.4.1- Objetivo general………………………………………………………....12
1.4.2- Objetivos específicos…………………………………………………....12
1.5- Hipótesis …………….…………………………………………………….13
1.6Variables …………………………………………………………………….14
1.6.1- Variable independiente…………………………………………………14
1.6.2- Variable dependiente ..14
1.7- Recursos disponibles ..15
1.7.1 Recursos materiales………………………………………………………15
1.7.2 Recursos humanos……………………………………………………….15
1.8 - Limites de estudio ..16
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO.
2.1- Marco histórico epidemiológico...………………………………………..18
2.2- Marco legal onormativo…………………………………………………..28
2.3- Marco referencial…………………………………………………………..30
2.4- Marco conceptual……………………………………………………….....36
2.5- Marco teórico…………………………………………………………….....40
2.5.1- Concepto de la enfermedad………….………………………………..40
2.5.2- Etiología…………………………………………………………43
2.5.3- Fisiología……………………………………………………….44
2.5.4- Factores pre disponentes…………..…………………………..50
2.5.5- Signos ysíntomas……..………………………………………..51
2.5.6- Diagnostico……………………………………………………....53
2.5.7- Prevención………………………………………………………..54
2.5.8- Intervenciones de enfermería…………………………………..58
2.5.9- Complicaciones………………………………………………….59
2.5.10- Análisis reflexivo………………………………………………..60
CAPÍTULO III
metodología.
3.1 Diseño metodológico……………………………………………………...623.1.1 Tipo de investigación………………………………………….…...62
3.1.2 Tipo de diseño……………………………………………….…… ..62
3.2. Unidad de análisis………………………………………………….…….63
3.3. Procedimiento……………………………………………………….…….64
3.4 Criterios de inclusión………………………………………………….…..65
3.4.1 Criterios de exclusión…………………………………………….…..65
3.5 Definición de variables…………………………………………………...66
3.5.1 Variable...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.