tesis capitulo 1

Dentro de la república mexicana está el estado de Puebla, es uno de los 31 estados que junto con el Distrito Federal forman las 32 entidades federativas de la República Mexicana, éste a su vez se encuentra subdivido en 217 municipios colocándolo en el segundo estado con mayor número de municipios después del estado vecino del sur, Oaxaca.
Adentrándonos en el medio de trabajo, dentro de laciudad de Puebla, se localiza en la colonia de San Bartolo Coatepec, la cual es un zona poblada que alberga familias de medio y bajo nivel económico, a sus alrededores se pueden observar el hospital General , Sam’s Club, Walmart , Auto Zone, The Home Depot, Bancomer, Estafeta, Club Alfa, farmacias, escuelas de inglés, UPN., etc., así como varias microempresas de los habitantes de la colonia como:estéticas, papelerías, verdulerías, copiadoras, internet, maquinitas, tienda de uniformes escolares, tienda de ropa , veterinaria y las llamada tienditas, entre muchos más como vendedores que ambulan por las calles dentro de un determinado tiempo del día y que sus principal punto de venta es la institución que se encuentra en la zona.
Las viviendas de la colonia, se encuentran estructuradas enapartamentos y pequeños fraccionamientos los cuales están construidos en su mayoría por concreto, ladrillos y block, a la izquierda se encuentra una de las dos principales vías de comunicación que es el periférico, y otra que se encuentra casi enfrente de la escuela estos los conectan con otras zonas de la ciudad, entre ellas se encuentran las rutas de la ciudad de Puebla: R=4, R=25 Nueva Visión,R=20,R=Galgos del Sur, entre otras.
Dentro de la Colonia San Bartolo Coatepec, se encuentra la escuela primaria Centro Escolar Pdte. Gustavo Díaz Ordaz con dirección en Prolongación 3 sur y 119 Pte. s/n ,dicha institución forma parte de las muchas escuelas oficiales del país y de las muy pocas que continúan laborando en el turno vespertino con un horario de trabajo en verano a partir de la 1:15p.m. hasta las 6:30 p.m., mientras que en invierno la culminación de las actividades del día terminan a las 6:00 p.m., en dicha institución se tuvo a bien realizar cuatro jornadas de observación y práctica docente; la primera del 29 de septiembre al 21 de Noviembre, segunda del 7 al 23 de Enero, tercera 9 de Febrero al 13 de Marzo y la cuarta y última práctica, del 20 al 5 de Junio delpresente año.
La escuela primaria se encuentra limitada a sus alrededores por un fraccionamiento de trabajadores de Comisión Federal de electricidad, unidad habitacional fuentes de san Bartolo y algunas pequeñas casas, existiendo sólo tres accesos a la institución que son el periférico, la prolongación de la 16 de sep. Y la 11 sur esta última pasaría por Agua Santa, separándola de los demás nivelesescolares que lo rodean, como es de nivel preescolar, nivel secundaria y bachillerato.
La institución está constituida por 16 aulas de clase, las cuales se ubican en cuatro áreas, algunas de ellas consta de una planta alta a la que se tiene acceso mediante escaleras que se ubican en un costado de cada edificio, por otra parte cuenta con una explanada cívica bastante amplia, donde además sellevan a cabo las sesiones de educación física y otros eventos, también dentro de la institución existe una pequeña área de seguridad para que los niños esperen el toque de entrada para acceder a esta, sin la necesidad de arriesgarse a encontrarse esperando en las banquetas de las calles aledañas a la escuela y también es ocupado en el receso en donde está prohibido correr es solo un lugar deesparcimiento, De igual manera existen dos áreas verdes algo grandes de plantas y árboles, también tiene tres palapas, donde sólo algunos cuántos niños alcanzan a sentarse para realizar alguna actividad escolar, cuenta con un Salón de usos múltiples, un centro de cómputo con acceso a Internet, una biblioteca, una bodega, la cooperativa es bastante amplia pero un poco riesgosa para los niños de grados...