tesis completa sindrome de down

Republica bolivariana de Venezuela
L.N Evaristo Fernández ocando



Agradecimiento

Agradezco a toda aquella persona que de una u otra manera nos apoyaron en realizar este proyecto de estudio. En especial a:
Nuestra tutora Mildre Torres, muchas gracias por su apoyo, atención y colaboración.
Al personal que elaboro la unidad educativa de sierra maestra escuela especial por ayudarnosa elaborar esta investigación; ya que aceptaron y colaboraron con nuestro proyecto.
A los profesores y profesoras que nos ayudaron a formarnos a lo largo de nuestro ciclo de estudio
A nuestro amigo, guía y jefe de seccional, Leonel Ibáñez por ayudarnos a ejercer esta meta.


Dedicatoria

A dios, Jesús y a la virgen por estar siempre a nuestro lado protegiéndonos y guiándonos por un buencamino, brindándonos sabiduría y confianza, en cada momento de felicidad o tristeza.
En especial a nuestro padres, por ser nuestro más grande regalo, hoy y siempre le damos gracias a dios porque todo lo que somos, se lo debemos a nuestro padres. Atribuimos a nuestros éxitos que hemos logrado hasta ahora en la vida a la enseñanza moral, intelectual, física que recibimos de ellos.
“MAMÁ, PAPÁson los nombre de dios en los labios y el corazón de todos los niños”. Gracias por estar siempre a nuestro lado. Los queremos mucho!!!
A nuestra tutora Mildre Torres por guiarnos en esta etapa de nuestro bachillerato y por toda la paciencia que tuvo, además de ser una excelente profesora.Mil Gracias!!!
A toda nuestra familia y amigo, a nuestro jefe de seccional Leonel Ibáñez por guiarnos a todomomento, a nuestro Mallister Ezequiel Mendoza por hacer de esto un gran proyecto.

Introducción


Índice general
Agradecimiento
Dedicatoria
Introducción
Capitulo I.

1.- Planteamiento del problema ------------------------------------------------------ 1

2.- justificación de la investigación --------------------------------------------------- 3
2.1.- Delimitación-------------------------------------------------------------------------- 3
2.2.- formulación --------------------------------------------------------------------------- 3
3.- objetivos --------------------------------------------------------------------------------- 4
3.1 objetivo general ------------------------------------------------------------------------ 4
3.2 objetivosespecíficos ----------------------------------------------------------------- 4

Capitulo II.

1-. Antecedente de la investigación --------------------------------------------------- 5
2-. Base teóricas --------------------------------------------------------------------------- 6
2.1 Conceptualizaciones del síndrome de Down -------------------------------- 6
2.2.- Características enniños con Síndrome de Down --------------------------- 7
2.3.-Momentos relevantes en la atención educativa a los niños a estas características -------------------------------------------------------------------------------- 8
2.4 Comportamiento de niños con síndrome de Down ------------------------------9
3-. Bases legales--------------------------------------------------------------------------- 10
4-. Conclusiones y recomendación ------------------------------------------------------ 11
Capítulo I
1. Planteamiento del problema
La investigación que se presenta recoge, indagaciones recientes sobre el Síndrome de Down, los criterios que actualmente las cuales señalan el camino a seguir, las características que lo identifican y en especial su comportamiento en el mundo dondeestán insertados. Así como también su comunicación y el manejo o el desenvolvimiento ante la intervención educativa que le conduzcan al proceso de integración en su evolución y desarrollo para participar en un mundo de adulto y con su grupo familiar y de estudio. Así también observar instrumentos formativos, de actualización que faciliten la actuación personal en la diversidad de necesidades...