tesis comprension lectora
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
VICERECTORADO DE PLANIFICACION Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACION
SUBPROGRAMA TRABAJO DE GRADO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE COMPRESIÓN LECTORAAutoras:
Amaya Alba
C.I: 11.345.167 Guzmán Dulce
C.I:14.662.502
Tutor:
Lcdo:
Castro Eduards
Barinas, Julio de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
VICERECTORADO DE PLANIFICACION Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMACIENCIAS DE LA EDUCACION
SUBPROGRAMA TRABAJO DE GRADO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE COMPRESIÓN LECTORA
(Alumnos de 2° año del Liceo Bolivariano
“Jesús Eduardo Sanguinetti” cinqueña III, Municipio Barinas
Año Escolar 2009-2010)
Trabajo de Grado Presentado como Requisito para optar
El Título de Licenciado en EducaciónMención Castellano y Literatura
Autoras:
Amaya Alba
C.I: 11.345.167 Guzmán Dulce
C.I:14.662.502
Tutor:
Lcdo:
Castro Eduards
Barinas, Julio de 2010
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR
Por medio dela presente hago constar que he leído el proyecto de grado, presentado por las Ciudadana: Amaya Alba, y Guzmán Dulce, para optar al título de Licenciado en Educación Mención Castellano y Literatura, cuyo título es: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE COMPRESIÓN LECTORA ALUMNOS DE 2° AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO “JESÚS EDUARDO SANGUINETTI” CINQUEÑA III, MUNICIPIO BARINAS.AÑO ESCOLAR 2009-2010. La cual acepto asesorar desde la etapa de desarrollo del trabajo hasta su presentación y evaluación.
En la ciudad de Barinas a los ____________ días del mes de ________________ de dos mil diez.
Lcdo: Castro Eduards
C.I. V-
ÍNDICE GENERAL
pp.
ÍNDICE GENERAL…………………………………………………………
ÍNDICE DE TABLAS………………………………………………………
iv
ÍNDICE DEGRÁFICOS…………………………………………………...
v
DEDICATORIA……………………………………………………………..
vi
RESUMEN………………………………………………………………….
viii
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………..
1
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema………….…………………..
1.2 Objetivos de la Investigación………………………………...
5
1.2.1 Objetivo General………………………………………………..
5
1.2.2 Objetivos Específicos…………………………………………
5
1.3Justificación de la Investigación……………………………..
7
1.4 Alcances y Limitaciones……………………………………...
8
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes de la Investigación. ………………………
9
2.2 Bases Teóricas ………………………………………………..
11
2.3 Bases Legales………………………………………………...
24
2.4 Términos Básicos …………………………………………….
29
2.5 Operacionalizacion de lasVariables...................................
31
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1 Tipo de Estudio…………………………....................................
32
3.1 .1 Etapa I. Diagnóstica…………………...................................
33
3.1.2 Etapa II. Planteamiento de la Propuesta………………
33
3.1.3 Etapa III. Factibilidad de la Propuesta. ………………….
33
3.2 Diseño de la Investigación…………………........................34
3.3 Población…………………........................................................
34
3.4 Muestra…………………...........................................................
35
3.5 Sistema de Eventos………………….......................................
36
3.6 Técnicas e Instrumento de Recolección de Información….
36
3.7 Análisis e Interpretación de Resultados………………….....
37
CAPÍTULO IV
4.1...
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