Tesis De Desercion Escolar

INTRODUCCIÒN

JUSTIFICACIÒN
DESERCION ESCOLAR EN PREPARATORIAS DEL ESTADO DE MEXICO Y DISTRITO FEDERAL
La elección de este tema es de gran interés debido a la preocupación que se ha generado en cuanto a la deserción de jóvenes alumnos que estudian nivel media superior en el estado de México y en el D.F. Aunado a esto las autoridades han detectado que un mayor numero de jóvenes no concluyen sueducación, por tal motivo es conveniente saber cuales son los factores que influyen para que estos jóvenes trunquen sus estudios.
Se debe tomar en cuenta que al tener un mayor numero de personas sin concluir su educación preparatoria, conlleva a cambios dentro de la estructura social puesto que esta se ve afectada como un tercero debido a su relación con lo económico y político, porque así hayproblemas en cuanto a toma de decisiones justas y razonables para beneficiar a la sociedad en la cual están incluidos los mismos jóvenes que ya no siguen estudiando.
Con ello se pretende la resolución a las constantes dudas que se han tenido en cuanto a este tema puesto que a mayor información es mas el entendimiento y comprensión del seguir cursando para seguir aprendiendo y con ello mejorar elnivel de vida que hasta ahora se ha llevado, así con la difusión de lo conseguido en el proyecto, realizar una conclusión bien estructurada y argumentada con respecto al tema.
En un estado se comprende a una gran población que en conjunto pueden hacer grandes cosas para beneficiarse, pero ¿Qué se requiere para lograr esto?, el estudio es parte fundamental y necesario para lograr en la sociedadresultados positivos pues en esto se lograra la obtención de un conocimiento que con el tiempo permitirá trazar metas y objetivos, para después realizarlos y con ello influir en el entorno que nos rodea y a las personas que se encuentran en nuestro entorno.
Tratando de presentar un buen proyecto de investigación se busca adquirir datos e información destacada que respalde lo planteado en el tema,ya que se requiere de la practica de varias formas de investigación que serán de gran importancia y que no solo sea teoría, si no un concepto extenso escolar en el edo. México y D.F., en el cual es algo que en realidad pasa actualmente al igual que pueden surgir medidas para combatir el problema y que se pueden poner en practica.
De ahí la razón de la elección del tema.

OBJETIVI GENERAL:
*Obtener un conocimiento mas amplio sobre la deserción escolar en el estado de México y el D.F

OBJETIVO PARTICULAR:
* Investigación de las causas de la deserción escolar
* Reflexión a seguir estudiando
* Localización a los factores a la deserción escolar
* Localización de las consecuencias a la comunidad

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
* INVESTIGAR QUE FUENTES DEINBESTIGACION SON CONFIABLES
* CONSULTAR FUENTES ELECTRONICAS
* OBTENER BUENA COMPRENCION DEL TEMA
* CONSULTA DE GRAFICAS DEL INDICE DE FACTORES
* ANALISIS DE RESULTADOS DE LA CONSULTA DE INFORMACION


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1) ¿Qué causa la deserción escolar?
2) ¿Cuáles de estas causas son dominantes en el Edo. de México?
3) ¿Cuáles en el D.F?
4) ¿Cómoinfluye en la sociedad?
5) ¿Por qué ocurre?
6) ¿Qué consecuencias conlleva?
7) ¿Cómo evitar esta deserción?
8) ¿Por qué es útil el estudio a nivel media superior?
9) ¿A quienes afecta?
1 0)¿De qué sirve saber esto?






HIPOTESIS
La deserción escolar es causada por factores culturales, falta de interés en los jóvenes, carencias económicas y también físicas porlo que afecta gravemente a al país en su desarrollo como nación que es.










1. Deserción escolar en el Estado de México.
2.1 causas.
Éste fenómeno se presenta en todos los niveles educativos, sus causas son multifactoriales, esto lo hace que sea más difícil de suprimir. Podemos clasificar sus causas en dos vertientes: Causas externas a la escuela y causas...