TESIS DE ESTUDIOS SOCIALES
Páginas: 10 (2268 palabras)
Publicado: 16 de julio de 2015
TESIS #1
1. Cuáles son los inventos y descubrimientos que atraen el bienestar.
El teléfono
La bicicleta
El automóvil
La iluminación eléctrica
El frigorífico
Técnicas quirúrgicas: vacunas, rayos X y antésias.
2. Como era la vida bohemia en las ciudades.
Era una gran cantidad de población concentrada en las ciudades donde habían artistas, poetas que leían y conversaban en cafés, actores deteatro que viajaban por el mundo presentando sus obras, establecimientos de restaurantes, cabarés, ferias y el cine.
3. Que vivió en carne propia Carlos Marx.
La pobreza de la clase obrera de la que tanto defendió, al punto que uno de sus hijos murió debido a esas condiciones.
4. Escribir el Triple Etente y Triple Alianza.
Triple Etente
Tripe Alianza
Francia, Reino Unido, Rusia
Alemania,Austria-Hungría e Italia
5. Escribir 4 consecuencias psicológicas de las pérdidas humanas.
El recuerdo de las bombas atómicas arrojadas sobre Hiroshima y Nagasaki dejo el terror, todavía latente, frente a la posibilidad de una guerra nuclear.
La guerra dejo un saldo de alrededor de 61 millones de muertos, entre civiles y militares. La URSS fue el país que más vidas perdió (27 millones), seguido porAlemania (8 millones) y Polonia (6 millones).
Hubo 35 millones de heridos y 3 millones de desaparecidos. Miles de europeos subalimentados enfermos de tuberculosis y raquitismo.
Se extendió mucho odio y resentimiento contra el pueblo alemán, y miles de germanos fueron expulsados de los países del Este. Alrededor de 10 millones fueron expulsados de Checoslovaquia, Polonia, Hungría y otros lugareshacia una Alemania que había perdido el 25% de su territorio.
TESIS #2
1. Escribir 4 propósitos que tenía la ONU.
Mantener la paz y la seguridad internacionales.
Fomentar las relaciones de amistad entre las naciones.
Estimular el respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.
Ser el centro armonizador de los esfuerzos de las naciones por alcanzar estos propósitoscomunes.
2. Que es la educación para la paz.
Se comprenden los beneficios de la paz y los prejuicios de la guerra, se puede trabajar activamente a favor de la paz, y la paz no existe solamente a escala mundial sino que debemos buscarla en nuestra vida personal y familiar. Estar en paz con nosotros mismos son estrategias para mantener el dialogo y la negociación para aprender el sentido de la perfecciónde las Naciones Unidas.
3. Para que nos sirven las fuentes de información.
Es algo que se aprende y se perfecciona con el tiempo. ¿Por qué es importante investigar? Para así poder aprender a descubrir muchas cosas nuevas y fascinantes y navegar por los misterios de la historia. Cuando investigas, tú eliges el tema que más te apasione. El momento más divertido de una investigación es cuandoencuentras tus propias ideas y opiniones.
4. Escribir 4 nombres de soberanías y explicar una de ellas.
Soberanía popular
Soberanía territorial
Soberanía alimentaria
Soberanía económica
Soberanía Popular: Es la autoridad que radica en el pueblo. Es el origen y la razón de ser de la autoridad. El pueblo ejerce su soberanía a través de la forma: representativa, participativa y directa.
5. Que es laguerra fría.
Es la que enfrenta a las dos superpotencias de la postguerra. EEUU y la URSS, La característica principal de esta guerra y de ahí que se la haya llamado “Fría”, es que EEUU y la URSS nunca se enfrentaron directamente sino que aprovecharon y provocaron conflictos en otros países, en los cuales intervinieron con apoyo militar y económico.
TESIS #3
1. Que significa la revolucióncubana.
Mientras EEUU se dedicaba a luchar en todo el mundo contra el enemigo comunista, una revolución empezaba a solo 140km de sus costas, en Cuba. La isla había sido uno de los países latinoamericanos más dependientes de EEUU. El dictador Fulgencio Batista, que gobernaba desde 1956, corrupto y fraudulento, era también aliado incondicional de EEUU.
2. Completar lo que falta.
Nela Martínez (1912...
TESIS #1
1. Cuáles son los inventos y descubrimientos que atraen el bienestar.
El teléfono
La bicicleta
El automóvil
La iluminación eléctrica
El frigorífico
Técnicas quirúrgicas: vacunas, rayos X y antésias.
2. Como era la vida bohemia en las ciudades.
Era una gran cantidad de población concentrada en las ciudades donde habían artistas, poetas que leían y conversaban en cafés, actores deteatro que viajaban por el mundo presentando sus obras, establecimientos de restaurantes, cabarés, ferias y el cine.
3. Que vivió en carne propia Carlos Marx.
La pobreza de la clase obrera de la que tanto defendió, al punto que uno de sus hijos murió debido a esas condiciones.
4. Escribir el Triple Etente y Triple Alianza.
Triple Etente
Tripe Alianza
Francia, Reino Unido, Rusia
Alemania,Austria-Hungría e Italia
5. Escribir 4 consecuencias psicológicas de las pérdidas humanas.
El recuerdo de las bombas atómicas arrojadas sobre Hiroshima y Nagasaki dejo el terror, todavía latente, frente a la posibilidad de una guerra nuclear.
La guerra dejo un saldo de alrededor de 61 millones de muertos, entre civiles y militares. La URSS fue el país que más vidas perdió (27 millones), seguido porAlemania (8 millones) y Polonia (6 millones).
Hubo 35 millones de heridos y 3 millones de desaparecidos. Miles de europeos subalimentados enfermos de tuberculosis y raquitismo.
Se extendió mucho odio y resentimiento contra el pueblo alemán, y miles de germanos fueron expulsados de los países del Este. Alrededor de 10 millones fueron expulsados de Checoslovaquia, Polonia, Hungría y otros lugareshacia una Alemania que había perdido el 25% de su territorio.
TESIS #2
1. Escribir 4 propósitos que tenía la ONU.
Mantener la paz y la seguridad internacionales.
Fomentar las relaciones de amistad entre las naciones.
Estimular el respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.
Ser el centro armonizador de los esfuerzos de las naciones por alcanzar estos propósitoscomunes.
2. Que es la educación para la paz.
Se comprenden los beneficios de la paz y los prejuicios de la guerra, se puede trabajar activamente a favor de la paz, y la paz no existe solamente a escala mundial sino que debemos buscarla en nuestra vida personal y familiar. Estar en paz con nosotros mismos son estrategias para mantener el dialogo y la negociación para aprender el sentido de la perfecciónde las Naciones Unidas.
3. Para que nos sirven las fuentes de información.
Es algo que se aprende y se perfecciona con el tiempo. ¿Por qué es importante investigar? Para así poder aprender a descubrir muchas cosas nuevas y fascinantes y navegar por los misterios de la historia. Cuando investigas, tú eliges el tema que más te apasione. El momento más divertido de una investigación es cuandoencuentras tus propias ideas y opiniones.
4. Escribir 4 nombres de soberanías y explicar una de ellas.
Soberanía popular
Soberanía territorial
Soberanía alimentaria
Soberanía económica
Soberanía Popular: Es la autoridad que radica en el pueblo. Es el origen y la razón de ser de la autoridad. El pueblo ejerce su soberanía a través de la forma: representativa, participativa y directa.
5. Que es laguerra fría.
Es la que enfrenta a las dos superpotencias de la postguerra. EEUU y la URSS, La característica principal de esta guerra y de ahí que se la haya llamado “Fría”, es que EEUU y la URSS nunca se enfrentaron directamente sino que aprovecharon y provocaron conflictos en otros países, en los cuales intervinieron con apoyo militar y económico.
TESIS #3
1. Que significa la revolucióncubana.
Mientras EEUU se dedicaba a luchar en todo el mundo contra el enemigo comunista, una revolución empezaba a solo 140km de sus costas, en Cuba. La isla había sido uno de los países latinoamericanos más dependientes de EEUU. El dictador Fulgencio Batista, que gobernaba desde 1956, corrupto y fraudulento, era también aliado incondicional de EEUU.
2. Completar lo que falta.
Nela Martínez (1912...
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