Tesis De Grado

Páginas: 36 (9000 palabras) Publicado: 23 de enero de 2013
UNIVERSIDAD DEL MAR SEDE CENTRO SUR
ESCUELA DE EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN FÍSICA

EFECTIVIDAD DE LA FORMA ACTUAL DE ADMINI STRACIÓN DEL TEST
COURSE NAVETTE, EN LA ESTIMACIÓN DEL VOLUMEN DE OXÍGENO
MÁXIMO EN LA PRUEBA SIMCE DE EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 ESCUELAS
MUNICIPALES DE LAS COMUNAS DE HUALAÑE, LICANTEN Y VICHUQUEN

T ESIS DE GRADO P ARA OPT AR AL TITULO PROFESIONAL
D E PROFESOR DEEDUCACIÓN FÍSICA

Alumnos: Gómez Guzmán Jessenia
Ponce Trejo Hernán
Rodríguez Binimelis Freddy
Profesor Guía: Franco Gallardo Escobar

Marzo, 2012

DEDICATORIA Y AGRADECIMIENTOS

Dedicada a todas las personas que contribuyeron en nuestra formación:
Al finalizar nuestra formación profesional
agradecimiento a

queremos

expresar un profundo

nuestras familias e hijos, quienes consu amor, apoyo, guía y

comprensión, nos dieron la oportunidad de estudiar y nos alentaron día a día a lograr
esta hermosa realidad.
A los profesores que colaboraron con esta investigación Cecilia Barraza, Roberto
Montecinos, Manuel Herrera, Carlos Villarroel, Fernando Lagos, y en especial nuestro
profesor guía Franco Gallardo por su apoyo y orientación, que fueron fundamentales en
elresultado de los logros obtenidos, que nos impulsa para trabajar y lograr el éxito en
nuestras metas personales y laborales el d ía de mañana.
A los directores y alumnos de los establecimientos que comprometieron su apoyo a
nuestra investigación.

2

Resumen
El estudio se sitúa en el paradigma cuantitativo de l t ipo no experimental que consiste en
la evaluación de un grupo de niños y niñasentre 13 y 14 años de edad, correspondientes
a octavos básicos de la zona costera de la provincia de Curicó.
La población estimada para la aplicación del test es de 230 alumnos, en ambos géneros,
se aplicó el Test Course Navette (T.C.N.) y se realizó la medición de frecuencia cardíaca
al término del test, según los criterios de inclusión a solo 151 sujetos.
Los resultados de acuerdo a lamuestra evaluada dan a conocer que 60 sujetos, que
representan el 39,7 %, pasan el umbral de su F/Cmáx, correspondiente a 199 ppm, según
fórmula de Tanaka. Mientras que 91 sujetos que representan el 60,3 % de la población,
no alcanza su F/Cmáx. al termino del test , por lo que se presume que se retiraron no por
cansancio en el sistema cardiovascular o fatiga muscular, si no que por otros factorescomo: mal estado físico, enfermedades respiratorias no informadas, poca capacidad de
auto superación, poco interés ya que no es evaluado, etc.
Con respecto a la capacidad aeróbica de los alumno, estimando su consumo máximo de
oxigeno de acuerdo a la frecuencia cardiaca una vez finalizado el test, se determina que
los hombres tienen mejores valores cuantitativos con 47,44 ml/kg -1/min-1, peroestán en
la categoría Menor que Regular (< R), mientras que las Mujeres sus valores fueron de
43,92 ml/kg-1/min-1, encontrándose en la categoría Regular (R), Pero ambos géneros
están por debajo de la categoría Bueno, según su edad.
Por último, el SIMCE de educación física resulta ser una propuesta muy inter esante,
pero lamentablemente no se conoce si realmente los niños(as) t ienenaprendizajes o
realmente se tiene los resultados que se desea, ya que la investigación demostró que la
evaluación de la capacidad aeróbica a través T.C.N no es efectiva, en la forma actual de
administración del test , ya que hay una diferencia muy significativa (probabilidad de
p=0,000), entre los sujetos que alcanzaron su F/Cmáx. y los que no, al término del test.

3

Abstract

The studio islocated in the quantitative paradigm of non-experimental evaluation
consisting of a group of boys and girls between 13 and 14 years old, from eighth grade.
It was carried out on the coastal area of Curicó.
The estimated population for the application of the test is 230 students, in both genders.
The Test Course Navette (T.C.N.) was applied and heart rate measured at the end of the
test only...
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