Tesis De La Paes
Páginas: 18 (4458 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2012
COLEGIO PROFESORA MERCEDES MAITI DE LUARCA
CUAL ES LA OPINIÓN QUE TIENEN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO SECCION “C” SOBRE LA EVALUACION PAES DEL COLEGIO PROFESORA MERCEDES MAITI DE LUARCA, MUNICIPIO DE SAN MARTIN, DEPARTAMENTO DE SAN SALVADOR.
TRABAJO PRESENTADO POR:
SUGEY ELIZABETH RIVAS.
SUSAN CRISTINA CACERES PÉREZ
KEVIN WILLIAM MARTINEZ LÓPEZ.
PARA OPTAR ALTITULO DE:
BACHILLER GENERAL
DOCENTE FACILITADOR:
SONIA COLINDRES.
SAN SALVADOR, 13 DE MARZO DE 2012.
CAPITULOI “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA"
1.1 Planteamiento del problema.
La Prueba de Aprendizajes y Aptitudes (PAES) tiene como objetivomedir el conocimiento de los estudiantes de bachillerato que están a punto de finalizar su nivel de educación media por lo tanto es necesario saber cual es la opinión que estos estudiantes tienen acerca de la PAES .
A medida que el tiempo ha ido transcurriendo el ministerio de educación a modificado las diferentes formas de evaluar a los futuros egresados de bachillerato, estasmedidas se han llevado a cabo debido a que muchos de los egresados han presentado deficiencias en su educación superior y en muchos casos en su área laboral.
Se sabe que muchos de los estudiantes toman esta prueba sin interés y que muchos de estos no tienen una preparación adecuada para realizar esta prueba por eso nos hemos tomado el tiempo para poder investigar queOpinan los Estudiantes de Segundo Año de Bachillerato Opción General del Colegio Profesora Mercedes Maiti de Luarca sobre la (PAES), con el único propósito de poder aportar nuevas ideas que sirvan a la población estudiantil para poder realizar dicha Prueba en las mejores condiciones posibles.
1.2 Formulación del Problema.
¿Cuál es la opinión que tienen los alumnos de segundo añode bachillerato sección “c” sobre la evaluación PAES del Colegio Profesora “Mercedes Maiti de Luarca”, municipio de San Martin, departamento de san salvador, durante el periodo de febrero – agosto del año 2012?
1.3 Justificación.
Para el año 1,997 se implementa la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES), con el propósito demedir anualmente el rendimiento de bachiller, retroalimentar la reforma, realizar los reajustes necesarios al currículo de este nivel, así como también, reorientar a los centros educativos para que mejoren su trabajo institucional, a fin de establecer si se obtienen los logros esperados en cuanto al área cognitiva, así como habilidades y destrezas mínimas deseadas para los estudiantes egresadosdel nivel.
La PAES es una Evaluación de Aprendizaje y Aptitudes que se le realizan a futuros egresados de educación media ya que es un requisito indispensable para el ministerio de educación por medio de esta prueba pueden dar a conocer los conocimientos que los futuros bachilleres poseen por lo tanto es necesario saber que opinan los estudiantes de segundo debachillerato sobre la realización de dicha prueba.
Ahora bien, al considerarse que la Prueba en referencia no ha logrado los resultados esperados por las autoridades Ministeriales, se establece la importancia de realizar un estudio en relación a dicha problemática para establecer de manera científica si en los resultados obtenidos están incidiendo significativamente los factores de naturalezapedagógica, económica y socio -cultural, dado que en base a los hallazgos se podrán hacer las consideraciones necesarias, a fin de poder contribuir a mejorar en alguna medida los resultados que los entes gubernamentales desean obtener, mediante la revisión o readecuación del currículo de Educación Media, a fin de hacerlo más funcional y efectivo, en beneficio de la población estudiantil quien en...
CUAL ES LA OPINIÓN QUE TIENEN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO SECCION “C” SOBRE LA EVALUACION PAES DEL COLEGIO PROFESORA MERCEDES MAITI DE LUARCA, MUNICIPIO DE SAN MARTIN, DEPARTAMENTO DE SAN SALVADOR.
TRABAJO PRESENTADO POR:
SUGEY ELIZABETH RIVAS.
SUSAN CRISTINA CACERES PÉREZ
KEVIN WILLIAM MARTINEZ LÓPEZ.
PARA OPTAR ALTITULO DE:
BACHILLER GENERAL
DOCENTE FACILITADOR:
SONIA COLINDRES.
SAN SALVADOR, 13 DE MARZO DE 2012.
CAPITULOI “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA"
1.1 Planteamiento del problema.
La Prueba de Aprendizajes y Aptitudes (PAES) tiene como objetivomedir el conocimiento de los estudiantes de bachillerato que están a punto de finalizar su nivel de educación media por lo tanto es necesario saber cual es la opinión que estos estudiantes tienen acerca de la PAES .
A medida que el tiempo ha ido transcurriendo el ministerio de educación a modificado las diferentes formas de evaluar a los futuros egresados de bachillerato, estasmedidas se han llevado a cabo debido a que muchos de los egresados han presentado deficiencias en su educación superior y en muchos casos en su área laboral.
Se sabe que muchos de los estudiantes toman esta prueba sin interés y que muchos de estos no tienen una preparación adecuada para realizar esta prueba por eso nos hemos tomado el tiempo para poder investigar queOpinan los Estudiantes de Segundo Año de Bachillerato Opción General del Colegio Profesora Mercedes Maiti de Luarca sobre la (PAES), con el único propósito de poder aportar nuevas ideas que sirvan a la población estudiantil para poder realizar dicha Prueba en las mejores condiciones posibles.
1.2 Formulación del Problema.
¿Cuál es la opinión que tienen los alumnos de segundo añode bachillerato sección “c” sobre la evaluación PAES del Colegio Profesora “Mercedes Maiti de Luarca”, municipio de San Martin, departamento de san salvador, durante el periodo de febrero – agosto del año 2012?
1.3 Justificación.
Para el año 1,997 se implementa la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES), con el propósito demedir anualmente el rendimiento de bachiller, retroalimentar la reforma, realizar los reajustes necesarios al currículo de este nivel, así como también, reorientar a los centros educativos para que mejoren su trabajo institucional, a fin de establecer si se obtienen los logros esperados en cuanto al área cognitiva, así como habilidades y destrezas mínimas deseadas para los estudiantes egresadosdel nivel.
La PAES es una Evaluación de Aprendizaje y Aptitudes que se le realizan a futuros egresados de educación media ya que es un requisito indispensable para el ministerio de educación por medio de esta prueba pueden dar a conocer los conocimientos que los futuros bachilleres poseen por lo tanto es necesario saber que opinan los estudiantes de segundo debachillerato sobre la realización de dicha prueba.
Ahora bien, al considerarse que la Prueba en referencia no ha logrado los resultados esperados por las autoridades Ministeriales, se establece la importancia de realizar un estudio en relación a dicha problemática para establecer de manera científica si en los resultados obtenidos están incidiendo significativamente los factores de naturalezapedagógica, económica y socio -cultural, dado que en base a los hallazgos se podrán hacer las consideraciones necesarias, a fin de poder contribuir a mejorar en alguna medida los resultados que los entes gubernamentales desean obtener, mediante la revisión o readecuación del currículo de Educación Media, a fin de hacerlo más funcional y efectivo, en beneficio de la población estudiantil quien en...
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