TESIS De Los Transtornos Alimenticios

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E. Egidio Montesinos
Los Guayos – Edo. Carabobo








El concepto de Belleza Occidental y su influencia en el desarrollo de trastornos alimenticios dentro de los adolescentes cursantes del cuarto año de la Media General. Turno vespertino de la U.E Egidio Montesinos ubicado en Los Guayos – Edo. Carabobo.Tutora: Autores:
Prof. (a) Chaylo Hernández Gómez, Isaac
Vega, Anais

Julio, 2014

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para laEducación
U.E. Egidio Montesinos
Los Guayos – Edo. Carabobo







El concepto de Belleza Occidental y su influencia en el desarrollo de trastornos alimenticios dentro de los adolescentes cursantes del cuarto año de la Media General. Turno vespertino de la U.E Egidio Montesinos ubicado en Los Guayos – Edo. Carabobo.










Julio, 2014




























República Bolivariana deVenezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E. Egidio Montesinos
Los Guayos – Edo. Carabobo

RESUMEN

El presente trabajo investigativo se basa en el análisis de cómo influye el concepto de belleza en el hemisferio occidental en la formación de trastornos alimenticios dentro del grupo de adolescentes utilizando para ello a los estudiantes del 4to año de educación de la Media Generaldel turno vespertino en la U.E Egidio Montesinos, cuya ubicación es el Municipio Los Guayos. Estructurada en cinco capítulos de acuerdo a los parámetros internacionales para la presentación de tesis o investigaciones monográficas, teniéndose entonces que en el Capítulo I se plantea el problema, entre estas variables, los objetivos a seguir y la justificación o relevancia del estudio. Capitulo IIse tiene la base teórica conjuntamente con las legales y antecedentes de investigaciones previas sobre el tema, asimismo, un glosario de términos. Capitulo III llamado marco metodológico en el cual se señala el diseño de la investigación, el cual es de campo apoyado en los parámetros de una investigación documental, siendo el nivel de investigación descriptivo conjuntamente con el métodoexplicativo, aunado a esto se presentan los instrumentos y diversas técnicas para la recolección de la información. Capitulo IV análisis de los resultados los cuales fueron obtenidos por el procedimiento anteriormente descrito, realizándose gráficos para la visualización de la información. Capítulo V se presentan las conclusiones y recomendaciones a la cual el equipo investigador llego y finaliza con labibliografía y anexos que complementan el aporte del presente trabajo.






República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E. Egidio Montesinos
Los Guayos – Edo. Carabobo




APROBACIÒN DEL TUTOR


Por medio de la presente, se hace constar que el Proyecto de Investigación, bajo el titulo: El concepto de Belleza Occidental y su influencia en el desarrollo detrastornos alimenticios dentro de los adolescentes cursantes del cuarto año de la Media General. Turno vespertino de la U.E Egidio Montesinos ubicado en Los Guayos – Edo. Carabobo. Presentado por los estudiantes: Anais Vega C.I.: 24.994.178; Isaac Gómez C.I.: 26.306.222 cumple con los requisitos de forma y de fondo para optar al título de Bachiller en la Media General.











Prof.(a). ChayloHernández





Los Guayos, Julio 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E. Egidio Montesinos
Los Guayos – Edo. Carabobo


VEREDICTO

Nosotros, miembros del jurado designado para la evaluación al Proyecto de Investigación titulado: El concepto de Belleza Occidental y su influencia en el desarrollo de trastornos alimenticios dentro de los...