Tesis de los valores

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “CEPRIDAVEN”
TOCUYITO MUNICIPIO LIBERDOR

ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA FORTALECER LOS VALORES CIUDADANOS EN LOS ALUMNOS DE LA TERCERA ETAPA DE LA U.E “CEPRIDAVEN”

Tutor:
Eglis Hidalgo

AUTORESMontilla Ruthcely
Romero EdwardZerpa Daniela


Valencia, Julio 2010
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “CEPRIDAVEN”
TOCUYITO MUCIPIO LIBERDOR

ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA FORTALECER LOS VALORES CIUDADANOS EN LOS ALUMNOS DE LA TERCERA ETAPA DE LA U.E “CEPRIDAVEN”

Tutora: AUTORES
Eglis HidalgoMontilla Ruthcelys
Romero Edward
Zerpa Daniela

RESUMEN

Esta investigación tiene como objetivo principal, estudiar las características de los valores y a su vez estobusca conocer más de la importancia de los valores para poder determinar sus ventajas en las instituciones y explicar el trato que se debe dar. De esta manera el siguiente estudio se enmarco en una investigación mixta, en donde se obtuvo información mediante la aplicación de encuestas a una población no estimada de la cual se extrajo una muestra de siete personas y los resultados obtenidosfueron tabulados y analizados.

v
INDICE GENERAL
Agradecimiento ……………………………………………………….. iii
Dedicatoria ……………………………………………………………... iv
Resumen ……………………………………………………………… v
Introducción ………………………………………………………….. vi

CAPITULO I
El Problema
Planteamiento del Problema ……………………………………………. 7 al 10
Objetivos de la Investigación
Objetivo General ………………………………………………………… 11
Objetivos Específicos………………………………………………….. 11
Justificación del Problema ……………………………………………... 11-12

CAPITULO II
MARCO TEORICO
Antecedentes ………………………………………………………….. 13-15
Bases Teóricas ……………………………..…………………………. 16-31
Definición de Términos ………………………………………………... 32-33

CAPITULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Tipo de Investigación ………………..…………………………......... 34-35
Técnicas de Análisis………………………………….……………. 35
Recolección de Datos ………………………………………………... 36
Instrumento …………………………………………………………… 36
Población y Muestra .………………………………………………… 36-37
Procedimiento ………………………………………….…………….. 37

CAPITULO IV
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

CAPITULO V
Conclusión …………………………………………………………… 49-50
Recomendaciones ……………………………………………………. 51-53Referencias Bibliográficas …………………………………………… 54
Anexos ………………………………………………………………. 55

INTRODUCCIÓN

Si es difícil abordar a la juventud como objeto de análisis, lo es más aún en el marco de la época de cambios acelerados que nos toca vivir, ya que es precisamente en el sector juvenil dónde las transformaciones se tornan más visibles y evidentes.
Obiols señala que vivimos en unacultura teñida por las características de la posmodernidad, en la cual predominan actitudes relativistas. Cada vez más se hacen presentes personas con tendencia individualistas que excluyen de su preocupación las necesidades de los demás. El hombre parece preocupado por pasarlo lo mejor posible sin ser capaz de asumir compromisos ni realizar grandes esfuerzos, inserto en una...