Tesis De Preparatoria

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte Departamento de Arquitectura

Preparatoria
Presentan: Karina Lourdes Cruz Terrazas Matrícula: 89129

Priscila Ortega Riosvelasco Matrícula: 99320

Martha Beatriz González Camarena Matricula: 89078

Profesores: Patricio Vázquez Emma Meza Sergio Moreno Yolanda Montiel

Seminario de Temas de Titulación
TrabajoFinal
Noviembre de 2011

Índice
1. Introducción……………………………………………………………………………..….3 2. Objetivo del Proyecto……………………………………………………………………..4 3. Tema y Justificación………………………………………………………………….…...5 3.1 Tipo de Edificio; de lo General a lo Particular……………………….…..6 3.2 Cronología……………………………………………………………….…...6 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 Creación de la Secretaría de Educación Pública....…..6Educación en Chihuahua..………………………….…....7 Historia de los Bachilleratos………………….………....10 El bachillerato en México.………………………………..11 Datos Relevantes………….……………………………...14

3.3 Justificación………………………………………………………………….16 3.3.1 3.3.2 3.3.3 Propuesta Elegida……………………………….………..16 Análisis del Equipamiento Educativo…………………..17 Planteamiento del Problema (AGEBS)..………….…..18

4.Problema……………………………………………………………………...………....19 4.1 Problemática de la ciudad……………………………………………..…19 4.2 Problemática del lugar……………………………………………..…...…20 4.3 Acercamiento Cualitativo………………………………………………….22 5. Proyectos Análogos……………………………………………………………….……30 5.1 Proyecto Local………………………………………………………...……30 5.2 Proyecto Nacional ……………………………………….…………………35 5.3 Proyecto Internacional……………………………..………………………48 6. Contexto Físico Natural……………………………………………..…………………..53 6.1Localización………………………………………………………………….53 6.2 Entorno Físico………………………………………………………….……53 6.3 Clima……………………………………………………………………..…..53 6.4 Topografía de la Zona…………………………………………...…..……56 6.5 Flora…………………………………………………..………………………58 6.6 Fauna…………………………………………………………………….…..59 6.7 Equipamiento Urbano………………………………………………..…….60 7. Contexto Físico Artificial………………………………………………….……………..61 7.1 Plano Catastral………………………………………………………….…..61
1

7.2 ContextoUrbano………………………………………………....…………62 8. Concepto………………………………………………….………………………………63 9. Memoria descriptiva……………………………………….…………………….……….65 9.1 Programa de Necesidades………………………………………………...65 9.2 Diagrama de Funcionamiento……………………………………..………65 9.3 Programa Arquitectónico…………………………………..………………68 9.4 Zonificación…………………………………………………………………..69 10. Documentos consultados……………………………………………..………………..70 11. Anexos……………………………………………………………………………………72

2

1. Introducción
En un análisis que se elaboro en grupo a principios del curso, se identificaron varias zonas problemáticas dentro de la ciudad, de las cuáles se eligieron 2 zonas, una ubicada al suroriente de la ciudad y la otra al poniente.

En este trabajo se hablara de los diversos aspectos que nos conducirán a justificar el porqué de la necesidad de una preparatoria en el suroriente (zonaelegida) de Ciudad Juárez, aspectos que van desde los inicios de la educación media superior, atravesando por la problemática actual en la ciudad, el contexto físico natural y artificial tanto en la ciudad como en la zona elegida.

Se analizara el predio elegido en cuestiones de infraestructura, pavimentos, calles colindantes, etc. Así como el concepto y que las necesidades del usuario se reflejenal proyectar el edificio y que los diagramas realizados expliquen de manera general la distribución del proyecto dentro del predio propuesto.

3

2. Objetivo del proyecto
Para realizar el proyecto se hizo un análisis de la problemática que existe en la ciudad respecto a la educación a nivel media superior, y lo que se pretende lograr con este proyecto es cubrir la demanda y necesidades de losaspirantes en la zona suroriente de la ciudad, ya que de esta manera se le dará más oportunidad a los adolescentes de seguir con su educación sin la necesidad de trasladarse a zonas alejadas gastando tiempo y dinero en transporte.

Además se propone una preparatoria que le...