Tesis De Programacion
Páginas: 4 (873 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2011
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
En este capítulo se exponen los procedimientos a desarrollar así como las técnicas e instrumentos empleados para la recopilación de información de forma clara yconcreta los cuales están dirigidos a los objetivos y metas trazadas para la interpretación de los resultados a ejecutar.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Malave (2003), explica que es fundamentaldefinir el tipo de investigación a realizar en esta parte del trabajo, debido a que cada una contiene sus propias particularidades en el tratamiento metodológico, son diversas las clasificaciones que variosautores han propuesto en relación a las investigaciones.
En base a esto y guiados por los requerimientos y adaptados a las condiciones del estudio, el tipo de investigación se determinó deacuerdo al problema que se debe solucionar, con los objetivos que se pretenden lograr y la disponibilidad de recursos, por lo que el presente estudio debe ser considerado como un proyecto factible, el cualtiene como propósito la ejecución de una propuesta.
En este sentido Arias. (1999), refiere que un proyecto factible, “consiste básicamente en la elaboración de una propuesta viable, parasatisfacer las necesidades de un grupo o institución, el mismo se traza objetivos de acción, tareas, actividades y procesos, a partir de un diagnóstico de necesidades”.
En conclusión , el presente proyectose considera factible porque se oriento a un diseño de Software Educativo para el Aprendizaje de los niños y niñas de la Unidad Educativa Arquidiocesana “Madre Laura” se realizara con el fin de dejaratrás la falta de cultura existente y en esta existen todos los recursos materiales y humanos para realizarlo.
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
El diseño de la investigación comprende los pasosmetodológicos que debe poseer un estudio de investigación. Ahora bien, considerado en planteamiento anterior, la presente investigación puede clasificarse como un diseño de campo, el cual según la UPEL...
MARCO METODOLÓGICO
En este capítulo se exponen los procedimientos a desarrollar así como las técnicas e instrumentos empleados para la recopilación de información de forma clara yconcreta los cuales están dirigidos a los objetivos y metas trazadas para la interpretación de los resultados a ejecutar.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Malave (2003), explica que es fundamentaldefinir el tipo de investigación a realizar en esta parte del trabajo, debido a que cada una contiene sus propias particularidades en el tratamiento metodológico, son diversas las clasificaciones que variosautores han propuesto en relación a las investigaciones.
En base a esto y guiados por los requerimientos y adaptados a las condiciones del estudio, el tipo de investigación se determinó deacuerdo al problema que se debe solucionar, con los objetivos que se pretenden lograr y la disponibilidad de recursos, por lo que el presente estudio debe ser considerado como un proyecto factible, el cualtiene como propósito la ejecución de una propuesta.
En este sentido Arias. (1999), refiere que un proyecto factible, “consiste básicamente en la elaboración de una propuesta viable, parasatisfacer las necesidades de un grupo o institución, el mismo se traza objetivos de acción, tareas, actividades y procesos, a partir de un diagnóstico de necesidades”.
En conclusión , el presente proyectose considera factible porque se oriento a un diseño de Software Educativo para el Aprendizaje de los niños y niñas de la Unidad Educativa Arquidiocesana “Madre Laura” se realizara con el fin de dejaratrás la falta de cultura existente y en esta existen todos los recursos materiales y humanos para realizarlo.
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
El diseño de la investigación comprende los pasosmetodológicos que debe poseer un estudio de investigación. Ahora bien, considerado en planteamiento anterior, la presente investigación puede clasificarse como un diseño de campo, el cual según la UPEL...
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