Tesis De Recursos Didacticos Para Lograr Aprendizajes Significativos
Páginas: 56 (13968 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2012
GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA
SECRETARÌA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA
SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTES
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
UNIDAD LOS MOCHIS
PROPUESTA DIDACTICA:
“RECURSOS DIDÀCTICOS EN LA MATERIA DE BIOLOGÌA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES, CON LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO “A” DELINSTITUTO PEDAGÒGICO INFANTIL DE LOS MOCHIS, AHOME, SINALOA, DURANTE EL CICLO 2009-2010”
QUE PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIADO EN EDUCACIÒN SECUNDARIA, EN LA ESPECIALIDAD DE BIOLOGÌA, PRESENTA
LA C. LIZBETH GUADALUPE CASTRO HERNANDEZ
ACOMPAÑANTE
PROFR. HÉCTOR EDUARDO PADILLA FLORES
Los Mochis, Sinaloa. Julio de 2010.
GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOASECRETARÌA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA
SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTES
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
UNIDAD LOS MOCHIS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
MODALIDAD MIXTA
PROPUESTA DIDACTICA:
“RECURSOS DIDÀCTICOS EN LA MATERIA DE BIOLOGÌA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES, CON LOS ALUMNOS DE PRIMERGRADO “A” DEL INSTITUTO PEDAGÒGICO INFANTIL DE LOS MOCHIS, AHOME, SINALOA, DURANTE EL CICLO 2009-2010”
QUE PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIADO EN EDUCACION SECUNDARIA, EN LA ESPECIALIDAD DE BIOLOGIA, PRESENTA
LA C. LIZBETH GUADALUPE CASTRO HERNANDEZ
ACOMPAÑANTE
PROFR. HÉCTOR EDUARDO PADILLA FLORES
Los Mochis, Sinaloa, Julio de 2010.
Los Mochis,Sinaloa; 8 de Agosto de 2010
Asunto: Carta de aceptación
Jesús Alfonso Beltrán Espinoza
Director CAM, Los Mochis
Presente
Por medio de este conducto le estoy notificando que la C. LIZBETH GUADALUPE CASTRO HERNANDEZ, ha terminado satisfactoriamente su propuesta didáctica titulada: “RECURSOS DIDÀCTICOS EN PRÁCTICAS DE LABORATORIO, PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES,CON LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO “A” DEL INSTITUTO PEDAGÒGICO INFANTIL DE LOS MOCHIS, AHOME, SINALOA, DURANTE EL CICLO 2009-2010”, y por lo tanto cumple con los requisitos pertinentes de este tipo de trabajos, por lo que es avalado por el suscrito para que continúe el correspondiente trámite de titulación.
Sin más que agregar por el momento, aprovecho para enviarle un afectuoso saludo.Atentamente
Héctor Eduardo Padilla Flores
Ì N D I C E
INTRODUCCIÒN 05
CAPÌTULO I PLANEAMIENTO DE LA EXPERIENCIA
- Elección del tema 08
- Poner fronteras y detener la acción 09
- Reconstrucción de la experiencia
a).- Contexto Comunal 09b).- Contexto Escolar 10
c).- Análisis Reflexivo 14
- Núcleo problemático o pregunta principal 15
- Solución hipotética de la duda 15
- Objetivos 15
CAPÍTULO IIBIBLIOGRAFÍA APLICABLE A LA EXPERIENCIA
Marco teórico 17
CAPÌTULO III ESTRATEGIA PARA RECOGER DATOS
a. Metodología 44
b. ¿Qué hacer con los datos relevantes?50
CAPÌTULO IV ANÀLISIS DE LA EXPERIENCIA
Análisis de la experiencia 52
CAPÌTULO V CONCLUSIONES 61
BIBLIOGRAFÌA 63
ANEXOS 67...
SECRETARÌA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA
SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTES
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
UNIDAD LOS MOCHIS
PROPUESTA DIDACTICA:
“RECURSOS DIDÀCTICOS EN LA MATERIA DE BIOLOGÌA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES, CON LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO “A” DELINSTITUTO PEDAGÒGICO INFANTIL DE LOS MOCHIS, AHOME, SINALOA, DURANTE EL CICLO 2009-2010”
QUE PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIADO EN EDUCACIÒN SECUNDARIA, EN LA ESPECIALIDAD DE BIOLOGÌA, PRESENTA
LA C. LIZBETH GUADALUPE CASTRO HERNANDEZ
ACOMPAÑANTE
PROFR. HÉCTOR EDUARDO PADILLA FLORES
Los Mochis, Sinaloa. Julio de 2010.
GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOASECRETARÌA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA
SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTES
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
UNIDAD LOS MOCHIS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
MODALIDAD MIXTA
PROPUESTA DIDACTICA:
“RECURSOS DIDÀCTICOS EN LA MATERIA DE BIOLOGÌA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES, CON LOS ALUMNOS DE PRIMERGRADO “A” DEL INSTITUTO PEDAGÒGICO INFANTIL DE LOS MOCHIS, AHOME, SINALOA, DURANTE EL CICLO 2009-2010”
QUE PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIADO EN EDUCACION SECUNDARIA, EN LA ESPECIALIDAD DE BIOLOGIA, PRESENTA
LA C. LIZBETH GUADALUPE CASTRO HERNANDEZ
ACOMPAÑANTE
PROFR. HÉCTOR EDUARDO PADILLA FLORES
Los Mochis, Sinaloa, Julio de 2010.
Los Mochis,Sinaloa; 8 de Agosto de 2010
Asunto: Carta de aceptación
Jesús Alfonso Beltrán Espinoza
Director CAM, Los Mochis
Presente
Por medio de este conducto le estoy notificando que la C. LIZBETH GUADALUPE CASTRO HERNANDEZ, ha terminado satisfactoriamente su propuesta didáctica titulada: “RECURSOS DIDÀCTICOS EN PRÁCTICAS DE LABORATORIO, PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES,CON LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO “A” DEL INSTITUTO PEDAGÒGICO INFANTIL DE LOS MOCHIS, AHOME, SINALOA, DURANTE EL CICLO 2009-2010”, y por lo tanto cumple con los requisitos pertinentes de este tipo de trabajos, por lo que es avalado por el suscrito para que continúe el correspondiente trámite de titulación.
Sin más que agregar por el momento, aprovecho para enviarle un afectuoso saludo.Atentamente
Héctor Eduardo Padilla Flores
Ì N D I C E
INTRODUCCIÒN 05
CAPÌTULO I PLANEAMIENTO DE LA EXPERIENCIA
- Elección del tema 08
- Poner fronteras y detener la acción 09
- Reconstrucción de la experiencia
a).- Contexto Comunal 09b).- Contexto Escolar 10
c).- Análisis Reflexivo 14
- Núcleo problemático o pregunta principal 15
- Solución hipotética de la duda 15
- Objetivos 15
CAPÍTULO IIBIBLIOGRAFÍA APLICABLE A LA EXPERIENCIA
Marco teórico 17
CAPÌTULO III ESTRATEGIA PARA RECOGER DATOS
a. Metodología 44
b. ¿Qué hacer con los datos relevantes?50
CAPÌTULO IV ANÀLISIS DE LA EXPERIENCIA
Análisis de la experiencia 52
CAPÌTULO V CONCLUSIONES 61
BIBLIOGRAFÌA 63
ANEXOS 67...
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