Tesis Departamento Educacion Sexual
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.N ‘’Fray Pedro de Agreda’’
Valle-Coche
5to A
Propuesta para la creación sostenible de un departamento de educación sexual para los estudiantes del 7mo grado de la U.E.N. Fray Pedro de Agreda
Tutora: Carol Meza Integrantes: Gelvez Yeltsin # 03Batista Alexandra # 05
Montilla Alfredo # 11
Caracas, noviembre de 2014
INDICE GENERAL Pág.PORTADA………………………………………………………………...I
INDICE GENERAL……………………………………………………...II
INTRODUCCION…………………………………………………….....4
CAPÍTULO I - EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema……………………………………..….......7
Objetivos de la Investigación…………………………………….…..…...10
Objetivo General……………………………………………………..….......10
Objetivos Específicos…………………………………………………..…...10
Justificación de la Investigación…………………………………….......12Limitaciones…………………………………………………………….........14
CAPÍTULO II - MARCO TEORICO
Bases Teóricas……………………………………………………................15
Antecedentes de la Investigación…………………………………….…..16
Definición de términos……………………………………………………....21
Variables…………………………………………………………………………..22
CAPÍTULO III - MARCO METODOLÓGICO
Diseño de la Investigación………………………………………………….23
Tipo deInvestigación…………………………………………………..…....23
Procedimiento de la Investigación………………………………………..30
Población y Muestra……………………………………………………….....24
Técnicas e instrumentos de Recolección de Datos……………….. .24
Cronograma de Actividades………………………………………………………...................25
Presupuesto……………………………………………………………………..26
CAPITULO IV
Análisis de resultados…………………………………………………………… 28
Tabla 1-(A-1)
Tabla 2-(A-2)
Tabla 3-(A-3)
Tabla 4-(A-4)
Tabla 5-(A-5)
Tabla 6-(A-6)
Tabla 7-(A-7)Tabla 8-(A-8)
Tabla 9-(A-9)
Tabla 10-(A-10)
Gráficos…………………………………………………………………………28
G-1
G-2
G-3
G-4
G-5
G-6
G-7
G-8
G-9
G-10
BIBLOGRAFIA…………………………………………………………….......37
RESUMEN
En la siguiente investigación se plantea como objetivo general la propuesta de la creación de un departamento interactivo e informativo con el contenido de educación sexual para los estudiantes de la U.E.N “FrayPedro de Agreda”; debido a la problemática que allí se presenta se propuso incluir un recurso de asistencia en el proceso enseñanza-aprendizaje, ya que esta herramienta proporciona a los estudiantes mayor seguridad y logra captar la atención del estudiantado en referencia al tema de la sexualidad. Esta investigación se define como tipo proyecto factible. En dicha institución se pudo determinar losporcentajes de los estudiantes que están de acuerdo con la creación de este departamento, debido a la problemática que presentan los estudiantes a la hora de asimilar el contenido de la educación sexual. Se diseñó un plan de acción el cuál consistió en la recopilación de información en el área de la sexualidad permitiendo ampliar los conocimientos sobre el tema.
Descriptores: Propuesta,Actividades interactiva e informativa, Sexualidad
INTRODUCCIÓN
En América, y especialmente en Venezuela la educación sexual en los adolescentes, es un asunto de gran importancia y urgencia, ya que la desinformación sobre este tema ha provocado grandes consecuencia en la vida de muchos adolescentes, llegando a transformarla de manera contundente, produciendo abortos en situaciones deriesgo, los embarazos precoces , las infecciones de transmisión sexual, promiscuidad, prostitución, abuso sexual, violencia, una vida sexual con aberraciones y la falta de acceso a los anticonceptivos, todo ello, incita a los docentes, padres y representantes, a considerar si realmente se está ofreciendo la información adecuada a los jóvenes.
Es...
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