Tesis doctoral!
Páginas: 499 (124694 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2013
UNIVERSIDAD DE GRANADA
Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Tesis Doctoral
Los valores de los adolescentes, de sus padres y
profesores, en función de que el contexto
educativo sea monocultural o pluricultural.
Mª Inmaculada Herrera Ramírez
Ceuta, 2007
Editor: Editorial de la Universidad de Granada
Autor: María Inmaculada Herrera Ramírez
D.L.: Gr. 1972 - 2007ISBN: 978-84-338-4459-0
-2-
Tesis Doctoral
Los valores de los adolescentes, de sus padres y
profesores, en función de que el contexto
educativo sea monocultural o pluricultural.
Tesis Doctoral presentada por Dña. Mª Inmaculada Herrera Ramírez
Dirigida por los Drs. D. JOSÉ Mª ROA VENEGAS
y D. FERNANDO JUSTICIA JUSTICIA
Universidad de Granada
Visto bueno para su defensa
LosDirectores de la Tesis
Fdo. José Mª Roa Venegas
Fdo. Fernando Justicia Justicia
3
4
D. JOSÉ Mª ROA VENEGAS, Profesor del Dpto. de
Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de
Granada, como Director del presente Trabajo de Investigación.
CERTIFICA: Que esta tesis doctoral, titulada: LOS
VALORES DE LOS ADOLESCENTES, DE SUS PADRES Y
PROFESORES, EN FUNCIÓN DE QUEEL CONTEXTO
EDUCATIVO SEA MONOCULTURAL O PLURICULTURAL, constituye un trabajo de investigación original e inédito; el
cual es presentado por DÑA. Mª INMACULADA HERRERA
RAMÍREZ, para optar al grado de doctor.
Para que conste
Ceuta, 29 de junio de 2007
5
6
D. FERNANDO JUSTICIA JUSTICIA, Catedrático
y Director del Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación
de la Universidad deGranada, como Director del presente Trabajo de Investigación.
CERTIFICA: Que esta tesis doctoral, titulada: LOS
VALORES DE LOS ADOLESCENTES, DE SUS PADRES Y
PROFESORES, EN FUNCIÓN DE QUE EL CONTEXTO
EDUCATIVO SEA MONOCULTURAL O PLURICULTURAL, constituye un trabajo de investigación original e inédito; el
cual es presentado por DÑA. Mª INMACULADA HERRERA
RAMÍREZ, para optar al grado dedoctor.
Para que conste
Ceuta, 29 de junio de 2007
7
8
A mis padres, a quienes les debo todo.
9
10
El desenlace de nuestra civilización depende del resultado
de la carrera disputada entre la educación y la catástrofe.
Guilford, 1970
11
12
AGRADECIMIENTOS
La realización de una tesis doctoral, cada vez más, implica una estrecha colaboración entre personas eInstituciones. Mi agradecimiento más sincero y profundo
va dirigido a todas aquellas que me han ayudado a aprender, durante los años de vida
que he dedicado a la realización de esta Tesis Doctoral.
No obstante, quiero dar las gracias de forma muy especial a mi familia, particularmente a mi padre y a mi madre, por su apoyo humano y técnico, por sus ánimos
y dedicación constantes, y por su amory comprensión.
Por otra parte, expresar también mi agradecimiento a los directores de esta
Tesis, los Doctores D. José Mª Roa Venegas y D. Fernando Justicia Justicia, por el
tiempo, la paciencia, la sabiduría y la amistad que, en todo momento, me han dedicado, con mi admiración y respeto más profundos.
Asimismo, a los centros educativos que han colaborado en esta investigación,
el I.E.S.Nª Sª del Pilar de Tetuán (Marruecos), el I.E.S. Puertas del Campo de Ceuta
y el Colegio de los Escolapios de Granada, les agradezco su entrega, interés y confianza.
Finalmente, como no puede ser de otra forma, manifestar mi mayor gratitud a
las chicas y chicos, a las madres y padres, y a las profesoras y profesores que han
hecho posible esta investigación, expresando con agrado y sinceridadsu opinión respecto a todas las cuestiones que se les plantearon.
13
14
ÍNDICE
Págs.
AGRADECIMIENTOS .......................................................................................
13
INTRODUCCIÓN ...............................................................................................
33
CAPÍTULO I
MARCO DE REFERENCIA
“Planteamiento del problema y...
Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Tesis Doctoral
Los valores de los adolescentes, de sus padres y
profesores, en función de que el contexto
educativo sea monocultural o pluricultural.
Mª Inmaculada Herrera Ramírez
Ceuta, 2007
Editor: Editorial de la Universidad de Granada
Autor: María Inmaculada Herrera Ramírez
D.L.: Gr. 1972 - 2007ISBN: 978-84-338-4459-0
-2-
Tesis Doctoral
Los valores de los adolescentes, de sus padres y
profesores, en función de que el contexto
educativo sea monocultural o pluricultural.
Tesis Doctoral presentada por Dña. Mª Inmaculada Herrera Ramírez
Dirigida por los Drs. D. JOSÉ Mª ROA VENEGAS
y D. FERNANDO JUSTICIA JUSTICIA
Universidad de Granada
Visto bueno para su defensa
LosDirectores de la Tesis
Fdo. José Mª Roa Venegas
Fdo. Fernando Justicia Justicia
3
4
D. JOSÉ Mª ROA VENEGAS, Profesor del Dpto. de
Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de
Granada, como Director del presente Trabajo de Investigación.
CERTIFICA: Que esta tesis doctoral, titulada: LOS
VALORES DE LOS ADOLESCENTES, DE SUS PADRES Y
PROFESORES, EN FUNCIÓN DE QUEEL CONTEXTO
EDUCATIVO SEA MONOCULTURAL O PLURICULTURAL, constituye un trabajo de investigación original e inédito; el
cual es presentado por DÑA. Mª INMACULADA HERRERA
RAMÍREZ, para optar al grado de doctor.
Para que conste
Ceuta, 29 de junio de 2007
5
6
D. FERNANDO JUSTICIA JUSTICIA, Catedrático
y Director del Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación
de la Universidad deGranada, como Director del presente Trabajo de Investigación.
CERTIFICA: Que esta tesis doctoral, titulada: LOS
VALORES DE LOS ADOLESCENTES, DE SUS PADRES Y
PROFESORES, EN FUNCIÓN DE QUE EL CONTEXTO
EDUCATIVO SEA MONOCULTURAL O PLURICULTURAL, constituye un trabajo de investigación original e inédito; el
cual es presentado por DÑA. Mª INMACULADA HERRERA
RAMÍREZ, para optar al grado dedoctor.
Para que conste
Ceuta, 29 de junio de 2007
7
8
A mis padres, a quienes les debo todo.
9
10
El desenlace de nuestra civilización depende del resultado
de la carrera disputada entre la educación y la catástrofe.
Guilford, 1970
11
12
AGRADECIMIENTOS
La realización de una tesis doctoral, cada vez más, implica una estrecha colaboración entre personas eInstituciones. Mi agradecimiento más sincero y profundo
va dirigido a todas aquellas que me han ayudado a aprender, durante los años de vida
que he dedicado a la realización de esta Tesis Doctoral.
No obstante, quiero dar las gracias de forma muy especial a mi familia, particularmente a mi padre y a mi madre, por su apoyo humano y técnico, por sus ánimos
y dedicación constantes, y por su amory comprensión.
Por otra parte, expresar también mi agradecimiento a los directores de esta
Tesis, los Doctores D. José Mª Roa Venegas y D. Fernando Justicia Justicia, por el
tiempo, la paciencia, la sabiduría y la amistad que, en todo momento, me han dedicado, con mi admiración y respeto más profundos.
Asimismo, a los centros educativos que han colaborado en esta investigación,
el I.E.S.Nª Sª del Pilar de Tetuán (Marruecos), el I.E.S. Puertas del Campo de Ceuta
y el Colegio de los Escolapios de Granada, les agradezco su entrega, interés y confianza.
Finalmente, como no puede ser de otra forma, manifestar mi mayor gratitud a
las chicas y chicos, a las madres y padres, y a las profesoras y profesores que han
hecho posible esta investigación, expresando con agrado y sinceridadsu opinión respecto a todas las cuestiones que se les plantearon.
13
14
ÍNDICE
Págs.
AGRADECIMIENTOS .......................................................................................
13
INTRODUCCIÓN ...............................................................................................
33
CAPÍTULO I
MARCO DE REFERENCIA
“Planteamiento del problema y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.