TESIS_FINAL
Páginas: 51 (12677 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA
“Análisis de las capacidades Psicomotrices de los alumnos de kínder D del Colegio Pumahue de Peñalolén”
Jaime Alfonso Hernández Plaza
Gonzalo Patricio Muñoz Egaña
Felipe Antonio Pérez Carrizo
2010
UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA“Análisis de las capacidades Psicomotrices de los alumnos de kínder D del Colegio Pumahue de Peñalolén”
Trabajo de titulación presentado en conformidad a los requisitos para obtener el título de Profesor de Educación Física, para Enseñanza Básica y Media
Profesor guía: Srta. Kaltun Silva Pizarro
Jaime Alfonso Hernández Plaza
Gonzalo Patricio Muñoz Egaña
Felipe Antonio Pérez Carrizo
2010AGRADECIMIENTOS
Agradecemos a la dirección del Colegio Pumahue de Peñalolén, por permitirnos desarrollar nuestra práctica profesional y el trabajo de investigación en su establecimiento educacional, además debemos agradecer a las docentes Paulina Arce, Marcela Letelier y María Fernanda Luer, por darnos las facilidades para realizar nuestra investigación en el Kínder D. También agradecemos a los alumnos yapoderados del Kínder D del colegio Pumahue por la disposición a participar en este trabajo de titulo.
Debemos agradecer a todo el cuerpo docente de Universidad de Las Américas por habernos entregado las herramientas necesarias para nuestro desarrollo como profesionales, y de forma especial a nuestra profesora guía Kaltun Silva, por ayudarnos a concretar nuestro trabajo de titulo.DEDICATORIA
Esta investigación va dedicada a mis padres Virginia Plaza Cozano y Jaime Hernández Tobar, quienes han estado conmigo en todo mi proceso universitario y han sido un apoyo constante en mi vida. A mi hermana Karina Hernández que ha sido una amiga, siempre entregando las fuerzas en los momentos precisos y todo el apoyo en los momentos que los necesitaba y a mi sobrina Antonia BlancoHernández que ha sido una bendición en mi vida.
Jaime Hernández Plaza.
DEDICATORIA
Este trabajo quiero dedicárselo a mis padres Enrique Muñoz Espinosa a Juana Egaña Poligena a mi novia Jennifer Silva Sanhueza, a mis dos gemelos Agustín Ignacio y Bastian Alonso ya que ellos han sido un pilar fundamental en mi desarrollo académico y personal, darle las gracias por todo su apoyo ytremendo afecto que siempre y de manera incondicional me entregaron. Quiero agradecer a mis dos hermanos Enrique Muñoz Egaña y Claudio Muñoz Egaña ya que han sido unos compañeros a lo largo de mi vida.
Gonzalo Muñoz Egaña
DEDICATORIA
Esta investigación va dedicada a mispadres Eduardo Pérez Díaz y Nancy Carrizo Jiménez, y a mis hermanos Jacqueline Pérez Carrizo, Carolina Pérez Carrizo, Eduardo Pérez Carrizo y Nancy Pérez Carrizo. Ellos son los que siempre han estado conmigo y se han esforzado para que logre mis metas, sin ellos esto no hubiese sido posible. Si lo logre es por ellos y espero que se sientan orgullosos de mi, como yo de mi familia.
Felipe PérezCarrizo.
RESUMEN
La siguiente investigación se realizo en el Colegio Pumahue de Peñalolén, ubicado en Avenida Quilín 8200. Es un Colegio particular, de tipo Científico Humanista que imparte clases a cursos desde Educación parvularia hasta Educación media.
Se efectuó el análisis de las capacidades psicomotrices a los alumnos del kínder D, a través del método Cualitativo, para esto se lesrealizo a los niños y niñas, un cuestionario que lleva por nombre “Prueba de identificación de partes del propio cuerpo”, que a través de sus preguntas, permite reflejar el nivel de conocimiento que tienen los alumnos de su cuerpo y el nombre de las partes de este. Junto con el cuestionario, también se realizaron tres test, llamados “Test de discriminación auditiva”, donde se les nombran dos...
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA
“Análisis de las capacidades Psicomotrices de los alumnos de kínder D del Colegio Pumahue de Peñalolén”
Jaime Alfonso Hernández Plaza
Gonzalo Patricio Muñoz Egaña
Felipe Antonio Pérez Carrizo
2010
UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA“Análisis de las capacidades Psicomotrices de los alumnos de kínder D del Colegio Pumahue de Peñalolén”
Trabajo de titulación presentado en conformidad a los requisitos para obtener el título de Profesor de Educación Física, para Enseñanza Básica y Media
Profesor guía: Srta. Kaltun Silva Pizarro
Jaime Alfonso Hernández Plaza
Gonzalo Patricio Muñoz Egaña
Felipe Antonio Pérez Carrizo
2010AGRADECIMIENTOS
Agradecemos a la dirección del Colegio Pumahue de Peñalolén, por permitirnos desarrollar nuestra práctica profesional y el trabajo de investigación en su establecimiento educacional, además debemos agradecer a las docentes Paulina Arce, Marcela Letelier y María Fernanda Luer, por darnos las facilidades para realizar nuestra investigación en el Kínder D. También agradecemos a los alumnos yapoderados del Kínder D del colegio Pumahue por la disposición a participar en este trabajo de titulo.
Debemos agradecer a todo el cuerpo docente de Universidad de Las Américas por habernos entregado las herramientas necesarias para nuestro desarrollo como profesionales, y de forma especial a nuestra profesora guía Kaltun Silva, por ayudarnos a concretar nuestro trabajo de titulo.DEDICATORIA
Esta investigación va dedicada a mis padres Virginia Plaza Cozano y Jaime Hernández Tobar, quienes han estado conmigo en todo mi proceso universitario y han sido un apoyo constante en mi vida. A mi hermana Karina Hernández que ha sido una amiga, siempre entregando las fuerzas en los momentos precisos y todo el apoyo en los momentos que los necesitaba y a mi sobrina Antonia BlancoHernández que ha sido una bendición en mi vida.
Jaime Hernández Plaza.
DEDICATORIA
Este trabajo quiero dedicárselo a mis padres Enrique Muñoz Espinosa a Juana Egaña Poligena a mi novia Jennifer Silva Sanhueza, a mis dos gemelos Agustín Ignacio y Bastian Alonso ya que ellos han sido un pilar fundamental en mi desarrollo académico y personal, darle las gracias por todo su apoyo ytremendo afecto que siempre y de manera incondicional me entregaron. Quiero agradecer a mis dos hermanos Enrique Muñoz Egaña y Claudio Muñoz Egaña ya que han sido unos compañeros a lo largo de mi vida.
Gonzalo Muñoz Egaña
DEDICATORIA
Esta investigación va dedicada a mispadres Eduardo Pérez Díaz y Nancy Carrizo Jiménez, y a mis hermanos Jacqueline Pérez Carrizo, Carolina Pérez Carrizo, Eduardo Pérez Carrizo y Nancy Pérez Carrizo. Ellos son los que siempre han estado conmigo y se han esforzado para que logre mis metas, sin ellos esto no hubiese sido posible. Si lo logre es por ellos y espero que se sientan orgullosos de mi, como yo de mi familia.
Felipe PérezCarrizo.
RESUMEN
La siguiente investigación se realizo en el Colegio Pumahue de Peñalolén, ubicado en Avenida Quilín 8200. Es un Colegio particular, de tipo Científico Humanista que imparte clases a cursos desde Educación parvularia hasta Educación media.
Se efectuó el análisis de las capacidades psicomotrices a los alumnos del kínder D, a través del método Cualitativo, para esto se lesrealizo a los niños y niñas, un cuestionario que lleva por nombre “Prueba de identificación de partes del propio cuerpo”, que a través de sus preguntas, permite reflejar el nivel de conocimiento que tienen los alumnos de su cuerpo y el nombre de las partes de este. Junto con el cuestionario, también se realizaron tres test, llamados “Test de discriminación auditiva”, donde se les nombran dos...
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