Tesis Lourdes 1

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Instituto de Investigaciones en Educación
Maestría en Investigación Educativa

TESIS
“LA PERSPECTIVA DE SUSTENTABILIDAD DENTRO DEL
CBTA NO. 17: DEL DISCURSO OFICIAL A LAS PRÁCTICAS
ESCOLARES”

Que para obtener el grado de

Maestra en Investigación Educativa
Presenta

María de Lourdes Villarruel López
Director: Mtro. Helio García Campos

Co-director: Dr. Gunther DietzXalapa-Enríquez, Ver., México, 26 de noviembre de 2012

"A veces sentimos que lo que hacemos es tan sólo una gota
en el mar, pero el mar sería menos si le faltara una gota"
(Madre Teresa de Calcuta)

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AGRADECIMIENTOS

Un agradecimiento especial a mi director de tesis, el Mtro. Helio Manuel García Campos,
por su guía, apoyo y amistad. Gracias por su experiencia, asesorías, disposición y confianzaen mí. También un distinguido agradecimiento a mi co-director de tesis el Dr. Gunther
Dietz, por todas sus valiosas contribuciones, la experiencia compartida y todas las
asesorías. Muchas gracias a ambos por sus enseñanzas, las cuales contribuyeron
indiscutiblemente en mi formación en la investigación y por la amabilidad con la que
siempre me trataron.

Al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología(CONACYT) por la beca que me brindó
durante mis estudios de maestría, con la cual me fue posible financiar mi posgrado.

A la comunidad académica que conforma el Instituto de Investigaciones en Educación
(IIE), directivos, personal administrativo y de apoyo, a mis estimados maestros de la
maestría quienes en el día a día me impulsaron para la conclusión de mi tesis, y además
contribuyeron en miformación académica, así como también a la coordinación de la
maestría en investigación educativa.

Un agradecimiento al Centro de Bachillerato Tecnológico agropecuario no. 17 (CBTa no.
17), a los maestros, estudiantes, personal administrativo y manual, así como al director de
este bachillerato, el Ing. Víctor Manuel Arroyo, quien me abrió las puertas de la institución
y me permitió desarrollar miproyecto de investigación. Gracias a todos ellos por toda la
amabilidad y las facilidades para poder realizar el proyecto.

A la Maestría en Educación Ambiental, del CUCBA, Universidad de Guadalajara, por las
facilidades para realizar mi estancia de investigación. Un agradecimiento especial a: Mtra.
Elba Castro (coordinadora del programa de la maestría), al Dr. Javier Reyes, la Dra.
Cinthya López,el Dr. Víctor Bedoy, la Dra. Karim Balzaretti y a la Lic. Rocío Guadalupe
González por su cariñoso recibimiento dentro de la maestría, por las facilidades que me
brindaron para poder realizar mi proyecto de investigación, por los consejos académicos,
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las valiosas charlas, por toda la formación académica que recibí gracias a ustedes y por la
confianza que en mí depositaron.

Al Dr. Édgar J.González Gaudiano, porque tenerlo como maestro fue para mí un honor y
un placer. Muchas gracias por contribuir de manera esencial en mi formación académica
dentro del campo de la educación ambiental, por ser mi lector y por sus orientaciones en mi
proyecto de investigación.

Gracias al Dr. Francisco Javier Reyes Ruíz, por sus valiosas contribuciones a mi proyecto
de investigación durante mi estancia enla UdeG y como lector. Por las horas dedicadas a
asesorarme en mi tesis y por la calidad que ante todo imprimió en cada uno de sus
comentarios y sugerencias. Gracias por la amistad y la confianza.

Al Dr. Miguel Ángel Arias Ortega, por ser mi lector de tesis y por las sugerencias que
realizó. Gracias por las horas dedicadas a leer mi proyecto de investigación.

A mis compañeros de la maestría,con los cuales compartí experiencias, sueños y esfuerzos,
así como también a mis compañeros del seminario de Educación Ambiental para la
Sustentabilidad con los cuales compartí el gusto y la pasión por la educación ambiental.

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DEDICATORIA

A mis padres, Manuel Villarruel Fuentes y Elvira López Campomanes. Esta tesis va
dedicada para usted papá, por las horas compartidas de reflexión, por las...