Tesis Luciernaga Rio3


El proyecto de investigación social implica la organización de un plan de trabajo, orientado a la construcción sistemática y metódica de conocimientos a cerca de alguna problemática sociocultural que se privilegia para tal fin. Toda muestra presume una actitud durante los hechos, una actividad permanente, una forma de ver la realidad y de pararse ante ella con imaginación, deseos permanentesde aprender y de poner en duda todo lo establecido. Se aprende a investigar solo a través del hacer, equivocándose, recorriendo una y otra vez los cambios que suponemos que nos acercan un poco más a la verdad.
En la investigación social se pretende insertar a la persona activamente, con capacidad de trabajo en equipo y que sea capaz de desarrollarse en cualquiera de los ámbitos que se elijan.
Losobjetivos generales son:
1- Conocer los aspectos generales referentes a la investigación social.
2- Reconocer situaciones problemáticas de la realidad social.
3- Comprender el lenguaje básico de la asignatura
4- Elaborar un trabajo de investigación abordando un aspecto de la realidad sociocultural de la ciudad.

Los objetivos específicos
1- Propiciar el trabajo en equipo
2- Introducir einnovar las técnicas de investigación social
3- Comprometerse con el desafío de manejar cada día la calidad de vida de sus semejantes a través del dialogo, el acompañamiento y en consenso de ideas y formas de vida.
En este trabajo se van a tratar los temas analizados e investigados en La Luciérnaga, una institución que comenzó a funcionar en Rio tercero en el año 1999, que tiene como objetivoapoyado en la faz educativa, expresado en talleres de apoyo escolar.
Convertido en un espacio de ayuda para los más necesitados, el objetivo de la entidad es contener a niños de escasos recursos y brindarles la posibilidad de desarrollarse en distintas actividades, como hacer sus tareas escolares, desayunar o merendar, aprender a compartir, relacionarse con otras personas, jugar, reciben clases dedanza, entre otras.
Lo primero que se hizo como grupo fue tomar el compromiso de ayudar a la institución antes que pensar en el trabajo de investigación, se hablo con los directivos del lugar y se pacto que se asistiría a la institución dos veces a la semana y que irían tres miembros del grupo por día.
Corazón y educación van de la mano cuando las necesidades de los niños y jóvenes se hacenpresentes en esta sociedad que cada vez demanda más contención, cariño, atención y sensibilidad hacia quienes más lo necesitan.
Su principal problemática es la falta de voluntarios capaces de realizar el apoyo escolar a los niños y el dinero que necesitan para pagar el alquiler del edificio ya que no reciben mucho apoyo de ingresos económicos. Para aliviar esto desarrollaron un proyecto por elcual se propone recolectar todo el papel que se genera como desecho en la ciudad, para su posterior venta a empresas dedicadas al reciclado.
El proyecto, denominado Papelón, fue avalado por el municipio y declarado de interés por unanimidad en el Consejo Deliberante. Es una iniciativa de una ONG. Los recursos obtenidos serán destinados a fines sociales y educativos. Apunta a que toda la ciudad seinvolucre. De los recursos obtenidos, el cincuenta por ciento quedará para sostener las actividades sociales de La Luciérnaga, enfocadas a sus niños y adolescentes, y el resto será distribuido entre todas las escuelas de la ciudad, que serán activas protagonistas para combinar la acción solidaria con la educación ambiental.
Para ayudar un poco más, las alumnas del Instituto Jesús, María y José quese hacen responsables de esta institución recordaron a los demás cursos la importancia de la bolsa del proyecto Papelón que hay en el colegio y así se consiguieron mas papeles destinados para La Luciérnaga.
Para la investigación de el grupo social analizado por las alumnas del colegio, se dejo registrado en fichas de cada niño, con la hora en la que se realiza la investigación, el nombre...