Tesis Maestria

Páginas: 3 (538 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2015
Capítulo I.

Tema
Comprensión lectora.
Planteamiento del problema.



Descripción del problema.
Contexto externo.
La escuela primaria “Ricardo Flores Magón” fue fundada en el año de 1968, en unterreno donado por La señora Juana Guzmán Cifuentes y está ubicado en el centro del barrio Toquiancito Municipio de Siltepec, Chiapas.
A partir del año que fundada esta escuela, sus primeros profesoresque llegaron a ella fue el Prof. Bersain Velásquez de León, que trabajo en un aula construida de adobe de tierra durante el tiempo se fue ampliando, en el año 1985 se construyó un aula grande de adobede tierra, dicha aula fue dividida en tres partes donde tenían que estar los tres grupos, la primera división estaban los de 1°y 2° en la segunda división estaban los de 3° y 4° en la tercera divisiónestaban los de 5° y 6°, en ese entonces fue construida una cancha de básquet bol con el apoyo de los padres de familia y presidencia, en la escuela laboraban tres maestros dentro de los tres estaba undirector.
Actual mente la escuela la escuela Ricardo Flores Magón, turno matutino con clave 07DPR1460H pertenece a la zona escolar ______sector _____actualmente cuenta con una infraestructura de:Dos aulas.
Dirección.
Desayunador.
Baño para niños y niñas.
Cancha de usos múltiples.
Plaza cívica.

En la escuela el personal que laboran son 2 profesores dentro de los dos está el director, dichoalumnado ha venido disminuyendo hace 8 años atrás, debido a la emigración de las personas que eran originarias del barrio y se fueron a radicar a otros lugares del municipio, actualmente la escuela cuentacon dos grupos, donde el primero está conformado por 1°, 2° y 3° y el segundo grupo por 4°, 5° y 6° de primaria, contando con un alumnado de 48.
El grupo de 4° está conformado por 8 alumnos loscuales presentan el problema de compresión lectora, ya que están influidas por el medio ambiente y familiar donde le hijo se desarrolla.
El problema de la comprensión lectora ha persistido generaciones...
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