Tesis Manuela

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

RELACIONES FAMILIARES Y AJUSTE
EN LA ADOLESCENCIA
Tesis Doctoral

de
Manuela Alonso Fernández
VALLADOLID, 2005
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Universidad de Valladolid
Departamento de Psicología

Relaciones familiares y ajuste en la
adolescencia
Tesis doctoral
De
Manuela Alonso Fernández

Dirigida por:
Dr. D. José María Román Sánchez
Dr. D. Gonzalo Musitu Ochoa

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Índice
INTRODUCCCIÓN………………………………………………………………………..11
Agradecimientos……………………………….………………………………….….13
Objetivos de la tesis………………….………………………………………………14
Presentación del informe científico………………............................................. 16

PRIMERA PARTE
MARCO TEÓRICO
CAPÍTULO I:
ADOLESCENCIA .....................................................................6
INTRODUCCIÓN........................................................................................................ 6
1. LA ADOLESCENCIA COMO TRANSICIÓN .......................................................... 6
1.1. Perspectivas teóricas .......................................................................... 6
1.1.1. Modelos biopsicosociales...............................................................6
1.1.2. Cienciacomportamental del desarrollo. ......................................6
1.1.3. Modelos de ajuste persona-contexto............................................6
1.2. Cambios en el desarrollo..................................................................... 6
1.2.1. Cambios en el desarrollo físico/biológico .....................................6
1.2.2. Cambios en el desarrollo psicológico...........................................6
1.2.3. Cambios en el desarrollo social.....................................................6
2. CONDUCTAS DE RIESGO Y SINTOMATOLOGÍA EN LA
ADOLESCENCIA ........................................................................................... 6
2.1. Consumo de sustancias ...................................................................... 6
2.1.1. Factoresasociados al consumo de drogas: una
aproximación biopsicosocial ............................................................6
2.1.2. Evolución de los modelos interpretativos: del enfoque
intrapersonal a la perspectiva ecológica........................................6
2.1.3. Aplicación de los constructos de los modelos
biopsicosociales al inicio y uso continuado de las
drogas.................................................................................................6
2.2. Conducta delictiva............................................................................... 6
2.2.1. Modelos explicativos .......................................................................6
2.2.2. Patrones de desarrollo de la conducta antisocial........................6
2.2.3. Factores de riesgo yresistencia....................................................6
2.3. Depresión............................................................................................ 6

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RESUMEN .................................................................................................................. 6

CAPITULO II:
ESTRÉS FAMILIAR ....................................................6
INTRODUCCIÓN........................................................................................................ 6
1. EL ESTRÉS FAMILIAR COMO PROCESO ........................................................... 6
1.1. SGA de Selye...................................................................................... 6
1.2. Estrés y afrontamiento en Lázarus...................................................... 61.3. ABC-X de Hill ...................................................................................... 6
1.4. Vulnerabilidad y poder regenerativo en Burr ....................................... 6
1.5. La perspectiva sistémica ..................................................................... 6
1.6. La ambigüedad en Boss...................................................................... 6...