Tesis moda
Logros de mi proyecto Gracias a este proyecto he logrado entender los elementos a tener en cuenta a la hora de efectuar un pasaje de diseño de autor a producto. A través del uso de las distintasherramientas de investigación y análisis llevadas a cabo a la lardo de este trabajo de graduación he podido cuantificar y calificar los elementos que se pierden en dicho pasaje. Entre los elementos enunciados se destaca el relato del diseñador, llegando a la conclusión de que si este se pierde, deja al diseño sin un sello que identifica q su autor. Como resultado de este proyecto de graduación, decategoría expresión y creación, he podido comprender cómo realizar un pasaje en forma correcta de un diseño de autor a producto y me servirá en mi carrera profesional.
Introducción …mientras que las prendas diseñadas con criterios masivos para impulsar el consumo generalizado siguen con obediencia ciega las tendencias de moda, el diseño de autor, en cambio, es casi autónomo con respecto a estastendencias, ya que se nutre de sus propias vivencias y por eso comparte criterios con el arte (Saulquin, p.16, 2006). El objetivo de este trabajo es explicar el pasaje de diseño de autor a producto para su correcta aplicación en un proyecto de creación y expresión desarrollado durante cuatros meses en la Cátedra de Gustavo Lento Navarro, en la materia Diseño VI. Dicha Cátedra, busca la identidad decada alumno haciendo explorar e identificar su propio relato, finalizando en tres prototipos que luego se deberán ser transformados en producto. Son tres las variables que compondrían dicha acción: el proceso de diseño, el diseño de autor resultante y su pasaje a producto. Para explicar dicho pasaje se tomará el enfoque de Bonsiepe, Scott, y Wong autores que definen el proceso de diseño. Esteproceso será aplicado directamente sobre el maniquí por medio de diferentes recursos textiles que, a través de la generación de volúmenes, encuentre nuevos puntos de apoyo sobre el mismo. Se expondrá cada uno de los recursos y sus efectos textiles citando a Scott (1995), el cual explica la importancia de conocer el material con el cual se trabaje, en este caso el liencillo. Dentro de estos recursos...
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