Tesis Para Optar A Profesores De Educacion Fisica

UNIVERSIDAD ANDRES BELLO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

SEMINARIO PARA OPTAR AL TÍTULO DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA Y AL GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN

DIFERENCIAS DE FUERZA Y ESTABILIDAD ENTRE LA PIERNA DOMINANTE Y NO DOMINANTE EN LAS SELECCIONADAS DE FUTBOL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ANDRÉS BELLO CON EL STAR EXCURSION BALANCE TEST(SEBT) Y SQUAD JUMP TEST (SJ)

Autores: Cesar Antonio Carvajal Espinoza
Felipe Ignacio Robles Ladrón de Guevara
Leandro Felipe Manosalva Ambiado
Pablo Antonio Villarroel Ramírez

Profesor Guía: Dra. Francia Arellano Correa

INTRODUCCIÓNLa historia del futbol femenino en Chile se inicia en la década de los ochenta, cuando grupos de mujeres comienzan a practicar este deporte de forma recreativa organizando clubes y torneos de verano. A partir de ellos surge la base de la selección nacional y la competencia federada. (Andrade y Paredes, 2005).

El fútbol femenino en la actualidad, no es tan masivo y popular como elfútbol masculino, pero sin embargo, poco a poco se está ganando un espacio dentro de un deporte que era practicado solamente por hombres. Ambos géneros muestran en la gran mayoría un déficit de dominio en ambas piernas, tanto la pierna dominante como la no dominante en el momento de ejecutar el golpe de balón. (Andrade y Paredes, 2005).

Hoy en día, para alcanzar el máximo nivel de rendimientodeportivo, ya no es suficiente el talento natural del deportista y un gran trabajo estratégico de su entrenador; es necesario además, contar con un equipo multidisciplinario en que se integren médicos, fisiólogos, psicólogos y biomecánicos, que tienen como objetivo común la mejora del rendimiento del deportista.
Por los motivos anteriormente nombrados, la ciencia y la técnica se han incorporado almundo del deporte con el propósito de explicar los fenómenos ligados a la motricidad humana, en busca de la mejora del rendimiento. . (Quintana, Moras y López de Viñastre, 2010).
Las acciones decisivas del juego en el futbol implican la realización de gestos en los que la fuerza muscular del miembro inferior, además de la técnica, tiene una gran trascendencia (Cometti, 2002., Tous, 2004), comoel golpe de balón o el salto realizado para ejecutar un remate de cabeza.
El objetivo primordial del entrenamiento es la mejora del rendimiento en competición y, en ese sentido, la categorización y la cuantificación de las conductas en competición son un referente fundamental en este proceso.
La necesidad de aproximarnos a lo que sucede en la competición y utilizar esa información comoelemento de toma de decisión para entrenadores y jugadores,
Y así enfatizar en la modelización de los entrenamientos, es decir, entrenar en función de las necesidades propias de la competición, así como en el análisis del rendimiento de sus equipos o de sus oponentes. (Garganta, 1997, Korcek, 1987).
Rendimiento en el deporte. Patrón de actuación en las acciones definalización en el futbol masculino y femenino. (Gómez, M, Alvaro, J, Barriopedro, M, 2008).

El control postural implica el dominio de la posición del cuerpo en el espacio con los objetivos de orientación y estabilidad. La orientación postural se refiere a la habilidad de mantener una correcta relación entre los propios segmentos del cuerpo y entre estos con el entorno a la hora de realizar latarea. La estabilidad postural se define como la capacidad para mantener el centro de masa corporal dentro de la base de sustentación (Ageberg E, 2003).
Generalmente, la tarea más utilizada para valorar el control postural, es el mantenimiento de la posición de equilibrio unipodal o bipodal, aunque también se asocia a la ejecución de otras acciones. De esta manera, la valoración de la...