Tesis Producción De Textos

“APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE N&Y PARA FORTALECER LA PRODUCCIÓN DE DE TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ALUMNAS DEL 2º GRADO “C” DE ED. SEC. DE LA I. E.”NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA” – CAMANÁ-2009”
|IDEA DE LO QUE SE QUIERE INVESTIGAR |ESPECIFIDAD DEL PROBLEMA|
|Aplicar las estrategias de Aprendizaje N&Y |Causas, consecuencias, influencia, características, evaluación, repercusión, semejanza, diferencia, relación, aplicación, importancia, etc. |
|FORMULACIÓN DEL |OBJETIVOS |MARCO TEÓRICO|ESTRUCTURA CAPITULAR |
|PROBLEMA | | | |
| | |HIPÓTESIS |VARIABLES |INDICADORES |SUBINDICADORES|ITEMS | |
|INTERROGANTE GENERAL. |OBJETIVO GENERAL |HIPÓTESIS GENERAL | |Canciones |-Selección, elaboración, |Observa, produce y valora. | |
|¿Qué resultados |Aplicar estrategias |Es probable que la | ||valoración. | |CAPÍTULO I: |
|obtendremos con la |de Aprendizaje N&Y |aplicación de | | |-Características, utilidad, |-Observa, realiza, valora. |Diseño Metodológico de la Investigación |
|aplicación de |para fortalecer la|Estrategias de | |Cadena de |Elaboración | |1.1.Fundamentación de la investigación |
|estrategias de |producción de textos |Aprendizaje N&Y |V.I.. |secuencias | |-Observa, realiza, valora. |1.1.1. Formulación del Problema. |
|AprendizajeN&Y para |narrativos en las |fortalescan la |Estrategias de | | | |1.2.Objetivos |
|fortalecer la |alumnas del segundo |producción de |Aprendizaje N&Y|Organizador |-Jerarquización, Selección, |-viñetas, globos, formas. |1.2.1.General|
|producción de textos |grado C de Ed. Sec. de|textos narrativos | |semántico |Impacto visual. | |1.2.2.Específicos |
|narrativos en las |la I.E. Nuestra Señora|en las alumnas del | |Cómic | |Observa, produce y valora.|1.3.Hipótesis |
|alumnas del segundo |de la Candelaria |segundo grado C de | | |-Características, Estructura, | |1.3.1.General |
|grado C de Ed. Sec. de | |Ed. Sec. de la I.E.| | |Elementos.|-.Carteles con texto |1.3.2.Específica |
|la I.E. Nuestra Señora | |Nuestra Señora de | |Películas | | |1.4. Sistema de variables. |
|de la Candelaria? | |la Candelaria | |...