Tesis Psicologia

Páginas: 4 (809 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
INFORME DE LECTURA

Texto leído: Dracula del autor Bram Stoker

Intención de la idea general del texto
Bram stoker conoció a dracula a través de un libro sobre Valaquia y Moldavia, en el que suautor informaba: “dracula, en la lengua nativa de Valaquia, significa diablo”. la sonoridad del nombre le gusto a stoker, que había bautizado a su vampiro “conde vampi”, y que paso a ser condedracula. no obstante, stoker no sabía nada sobre la vida de tepes, y la novela dracula no guarda relación con el.
Sobre quien sí se baso bram stoker para la novela, fue la condesa erzsebet bathory(1560-1614), la cual bebía sangre y se banaba en ella, creyendo que le devolvería la juventud. Residente de Transilvania, solía publicar avisos solicitando doncellas para sumarse a su corte, para luegoasesinarlas y quitarles la sangre. al momento de ser descubierta, en las mazmorras de su castillo se hallaron decenas de cuerpos de mujeres sin una gota de sangre. Sus ayudantes fueron decapitados, en tantola condesa fue condenada a vivir encerrada en su cuarto, siendo alimentada por un hueco en la pared.
Este libro principalmente, habla sobre que en el siglo XIX, Jonathan Harker, debe viajar hastaTransilvania para que el conde Drácula firme unos papeles referentes a su nueva vivienda en Londres. El problema es que el conde no es quién dice ser: en realidad es un vampiro que perdió a su amor hacecuatrocientos años. Y, curiosamente, la novia de Harker es un vivo retrato de ella. Por ello, Drácula decide viajar hasta la capital británica para conquistarla.
¿Por qué Jonathan viaja al castillodel conde Dracula?
-Porque tiene que ir a trabajar con él, a arreglar unos papeles de unas propiedades.
¿Por qué el conde Dracula no lo quiere dejar regresar a Jonathan a su país?
-Porque lo quieretener de prisionero para así poder matarlo.
¿Por qué el conde Dracula, actúa de manera extraña?
-Porque es un vampiro, pero no quiere que Jonathan lo sepa.

¿Cómo se describe el lugar, y que...
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