Tesis Sobre La Influencia De Un Software Educativo"Leo Mejor" En El Desarrollo De Los Apren

INSTITUTO SUPERIOR PÚBLICO
“CIRO ALEGRÍA BAZÁN”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN






TESIS
INFLUENCIA DE LA APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO “LEO MEJOR” EN EL DESARROLLO DEL NIVEL DE ORGANIZACIÓN DE LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA, EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN, EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E N°80386 DE CHEPÉN - 2010

RESPONSABLES:
*CAMACHO DÍAZ, Melissa Diseydy
* HUAMAN JORDAN, Mayra Lised
* TIRADO MENDOZA, Erick Gonzalo
PARA OPTAR EL TÍTULO DE PROFESOR EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
ASESOR: ING. ÁNGEL WILFREDO VELÁSQUEZ MIRANDA
CHEPÉN - PERÚ
2010
DEDICATORIA
Al gran arquitecto del universo… para ti Dios Todopoderoso.
Todo el esfuerzo y sacrificio de este trabajo se los dedico a mis padres, aellos, que con su amor, cariño y apoyo constante lograron que mis metas y objetivos en la vida se vayan cumpliendo.

Melissa Diseydy Camacho Díaz

A DIOS por darme la vida, mi familia; por brindarnos fuerza y convicción de seguir adelante.
A mis Padres por su enseñanza y amor. Por su herencia: Mi educación.

Mayra Lised Huaman Jordan

A Dios
Ser omnipotente, rey del mundo, del universoentero, a él, quien hizo la vida.
A mis Padres:
Seres que generaron mi existencia y me brindan su amor constantemente. A ellos que son la razón de vivir para llegar hasta el último final.
Erick Gonzalo Tirado Mendoza

AGRADECIMIENTO

El equipo de investigación expresa su gratitud:
* A la Plana Directiva, Jerárquica y Docente del Instituto Superior Público “Ciro Alegría Bazán”,ejemplo y modelo ideal de educadores y formadores de juventud talentosa, quienes nos inculcaron sus conocimientos; permitiendo el desarrollo de nuestras potencialidades, capacidades y actitudes para convertirnos en los educadores idóneos, que responderán competentemente a las demandas que la sociedad nos presenta y los retos de este nuevo milenio.
* Al Personal Directivo, Jerárquico y Docente dela I.E. Nº 80386 de la ciudad de Chepén, por el apoyo brindado para el desarrollo del presente estudio.
Equipo Investigador

PRESENTACIÓN
Señores Miembros del Jurado:
Ponemos a vuestra consideración el informe de investigación titulado: “Influencia de la aplicación del Software Educativo “Leo Mejor” como estrategia didáctica en el desarrollo del nivel de organización de la capacidad decomprensión lectora en el área de comunicación, en los estudiantes del Quinto Grado de educación primaria, de la I.E. N° 80386 de Chepén - 2010”, en el cual se presentan los principales resultados obtenidas en este estudio.
La investigación realizada y la presentación del presente informe se ha realizado como un requisito para nuestra titulación, tal como lo estipula el D.S. Nº 023-2001-ED, capítuloVI, Art. 52 inciso “b”.
Este estudio surgió de las observaciones realizadas de las diferentes instituciones educativas donde hemos realizado nuestras prácticas pre profesionales, especialmente de la realidad educativa de la I.E. Nº 80386, donde se pudo observar la deficiente desarrollo del nivel de organización de la capacidad de comprensión lectora en el área de comunicación, expresada en ladificultad para identificar personajes principales, secundarios, escenarios, así como secuenciar los hechos de un texto.
Para contribuir a la solución de este problema, se diseñó el Software Educativo “Leo Mejor”, el cual fue utilizado como estrategia didáctica en el desarrollo del nivel de organización de la capacidad de comprensión lectora en el área de comunicación, en los estudiantes del quintogrado de educación primaria de esta institución educativa.
Seguros de la acogida que tendrá este estudio y con el firme convencimiento del aporte que significa este esfuerzo a la didáctica en el nivel primario, ponemos a vuestra disposición de ustedes señores miembros del jurado, el presente informe, esperando que cumpla los objetivos previstos y merezca la aprobación correspondiente.
Equipo...