Tesis Sobre Rusia

Unidad Educativa
Colegio Claret
6° “C”
Área: Proyecto

Rusia

Integrantes:

Guillermo Rached Álvarez #26
Adán Suárez Gavidia#33
Antonio Ugas Estopiñán #34


Marzo, 2012
ÍNDICE P.

1. Introducción………………………………………………….……......….…...3
2. Aspectos generales…………..…………………………….……………..….4
2.1.Geografía……………………………………..……….…………..….5
2.1.1. Extensión Territorial…………….………..….……………...…..10
2.1.2. Fronteras………………………………….….……………….....11
2.1.3. Relieve……………………………….……..………………....…12
2.1.4. Ecosistema y Biodiversidad…………...………………….….13
2.1.5. Clima……………………………….……..………………….…..14
2.2. Capital…..……………………………….….…………………………15
2.3.Población…………………………….…….……………………........16
2.4. Idioma Oficial……………………….……….……………………….17
2.5. Moneda…………………………….…..…..…………………………18
2.6. Símbolos Patrios……………………...….….………………………..19
2.7. Organización Político Administrativa……………...…….………20
2.8. Gobierno……………………………….…………………...….……..21
2.9. Cultura……………………………….….……...……………….…….22
2.9.1.Bailes…………………………….…......…………………..…..23
2.9.2 Arte…………………………….……………………….………24
2.9.3 Cine………………………...….…….……………….………...25
2.9.4. Costumbres……………..…….……………...…….……...….26
2.10. Educación…..……………….………………….……….………….29
2.11. Religión…………….…………………………….……….………….30
2.12. Gastronomía………..………………………….……….…………..31
2.13.Deporte………………………………………….………..……..…..33
2.14. Economía…………………….……….……………….….…….…..34
2.15. Historia Política y Gobierno…………………..…….….……...…35
3. Recursos naturales………………………….……………….….…..……...…37
3.1. Dónde se encuentran…………….……………….……..…….......38
3.2. Aprovechamiento……………….……………………….….……...39
3.3. Consecuencias del Uso Indiscriminado……………….…..……40
3.4. Daños al Ambiente…………………….…………………..….….....41
3.5. Programas de Reciclaje…………………………………..….…….42
3.6.Campaña de Concientización Ciudadana…………...……...43
4. Comunidades Claretianas…………….…………………..….……............44
5. Conclusiones…………………………………………………………....……..48
6. Anexos…………………………………………………………..……..………..49
7. Referencias Bibliográficas…………………………….……..…….………..54

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación, se hizo con la finalidad de conocer y aprender de un país consideradomundialmente como una superpotencia, RUSIA, el país más grande del mundo, transcontinental, ya que ocupa todo el norte de Asia y un 40% de Europa[]…, con una superficie de 17.075.400 kilómetros cuadrados, es decir, más de la novena parte de la tierra firme del planeta, conoceremos la gran variedad de entornos naturales, relieves, climas y su grandísima riqueza histórica y cultural.
Descubriremos al paíscon mayor crecimiento económico y las mayores reservas de recursos forestales, minerales y energéticos del mundo, poseedora de la cuarta parte de agua dulce no congelada y en este sentido aprenderemos lo que está haciendo actualmente para utilizar y preservar la gran reserva de Agua de la cual dispone, desarrollando programas y tecnología para la purificación de las aguas residuales, con lo cualestaría dando un gran paso para la conservación y aprovechamiento de este gran recurso vital para el planeta.
En fin, conoceremos de un país de grandes contrastes, con una población de más de 140 millones de personas, decenas de etnias, más de 100 lenguas, 9 husos horarios, que además ha pasado del comunismo al capitalismo en pocos años. Seguramente a través de este trabajo lograremos resaltarlos aspectos importantes y positivos de ese gran país, del cual tendremos muchas cosas que aprender para tomar lo positivo para el presente y futuro de nuestro país Venezuela.
GEOGRAFÍA
La Federación Rusa, está formada por 83 sujetos federales, es el noveno país...