Tesis E Grado
1. ALBERTO GALEANO RAMÍREZ (1999) Manual de Capacitación para Directivos de Centros de Formación
2. CATELL (1890) Estudio de la Evaluación
3. CONFERENCIA DE LASNACIONES UNIDAS PARA EL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO, (1992)
4. DANSEREAU (1985) Diseño de taller
5. (ARGUIN, Gerard: 1988) planeación de estrategias
6. HABITAT, Nairobi (1989.) Diseñode taller.
7. JOSE A. RIVERA JIMÉNES (1956) Estudio y análisis de la situación.
8. LUIS TÁRA (2010) Trabajo en equipo.
9. Larry Bossidy y Ram Charam “Execution” Randomhouse; (1998)planeación y ejecución de proyectos educativos
10. MONEREO (1994), las estrategias de aprendizaje
11. SHEILA CAINE (1997) cómo triunfar a través de las personas, Editorial McGraw-Hill,Colombia.
12. TYLER (1930) Estudio e trabajo en equipo.
13. VIGOTSKY L. S. (1966). Pensamiento y Lenguaje Editorial pueblo y Educación Habana.
14. VIGOTSKY.L.S (1984)- Problemaperidizatzii razvitiia. (El problema de la periodización del desarrollo) En obras Completas. Tomo7. Izdatelsvo Pedagoguika. Moscú (En ruso).
15. VIGOTSKY L.S (1932). El desarrollo de los procesospsicológicos superiores… Barcelona: Critica.
16. VIGOTSKY (1956) Izabranie psiholgicestie issledonaija Investigación en sociología Moscú, APN RSFSR.
17. VIGOTSKY y la educación:connotaciones y aplicaciones de la psicología socio histórica en la educación. Editorial Aique, (1993).
18. VIGOTSKY, L.S La historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores la Habana:Editorial Ciencia y Técnica; (1997).
19. VIGOTSKY, L.S (1981) Pensamiento y Lenguaje Buenos Aires: La Pleyade.
20. VIGOTSKY, L.S (1979). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores.Buenos Aires: Grijalbo.
21. VIGOTSKY, L (1978) .Mindo in Society: The Development of Higher Psycological Processes. En M. Cole et al. (eds) Mind in society. Ca,bridge Havard University Press....
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