Tesis

1° Y 2°

CUADRO DE CAPACIDADES – CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DEACUERDO AL TEMA EJE O NOMBRE DE LA UNIDAD POR GRADO

|MESES |UNIDAD DE LA UNIDAD |AREAS |CAPACIDADES |CONOCIMIENTOS |ACTITUDES |GRADOS |
| |DIDACTICA | || | | |
| | | | | | |1 |
| |1. Expresión y corporal oral. || | | | |
| |Expresa sus necesidades intereses|Se expresa con pronunciación y |Se expresa con |Se expresa con espontaneidad |Encierra las palabras que tienen | |
| |sentimientos y experiencias y |entonación y gestoadecuados, |pronunciación y |demostrando seguridad |dos vocales juntas con facilidad. |Expresión y |
| |escucha con respeto cuando |de acuerdo con las situaciones.|entonación: |confianza y satisfacción. | |corporal oral |
| |interactúa con otros mostrando ||El diptongo | |Nombra palabras que llevan tilde en| |
| |comprensión de mensajes sencillos| |Hiato. | |forma ordenada | |
| |en su lengua originaria y en || | | | |
| |castellano. | | | |Demuestra interés por mejorar su | |
| | || | |pronunciación al expresarse. | |
| |2. Comprensión de textos. | | | | | |
| |Comprende textos narrativos y || | |Utiliza adecuadamente las reglas de| |
|comunicación |descriptivos de estructura |Lee en forma oral o silenciosa | |Muestra una actitud critica |acentuación para dar cohesión a su | |
| |sencillas a partir de sus |textos desu interés infiriendo|Lee en forma oral o |frente a los diversos textos |lectura. |Compresión de |
| |experiencias previas , los |significado, distinguiendo la |silenciosa textos de su |que lee. | |textos. |
| |reconoce como fuente de disfrute |secuenciay contenido. |interés : | |Lee diversas palabras y oraciones | |
| |y conocimiento de su entorno | |La acentuación diacrítica.| |que llevan tilde con coherencia. | |
| |inmediato. |...