Tesis

UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
CIENCIAS ECONOMICAS

GUÍA METODOLÓGICA

PRACTICA

PRE – PROFESIONAL

2008

CURRICULA 1995

|Asesoría: |
|Lic. Walter Céspedes Ramírez |

P R E S E N T A C I O N

A nuestros alumnos del Sistema noPresencial:

Nuestra Facultad, mediante la Dirección PEPCAD ha elaborado “La Guía Metodológica para la Práctica Pre – Profesional” con el propósito de orientar al estudiante en el desarrollo de esta asignatura contenida en el IX Ciclo de el Currículo 95. Por su finalidad y naturaleza esta asignatura no requiere un Manual Auto Instructivo tal como se ha venido proporcionando a cada alumnosegún la asignatura matriculada, más bien se requiere que el alumno tenga las orientaciones necesarias para cumplir con éxito sus prácticas en las que debe aplicar los conocimientos científicos y tecnológicos adquiridos académicamente.

La presente guía proporciona al alumno, según su situación laboral, diferentes opciones para que pueda elegir la que más se adapte a su situación. Cada una deellas precisa los criterios que debe tener en cuenta para poder realizar su práctica. Al respecto, previamente, se le recomienda analizar el contenido del Marco Conceptual y la Finalidad y Objetivos que tiene esta asignatura, puesto que en base a estos lineamientos el alumno deberá desarrollar su práctica dentro de la opción elegida.

Se debe tener presente que como inicio, el alumno presentarádocumentos básicos ante el Coordinador de la Oficina de Enlace quien a su vez los remitirá a la Dirección PEPCAD para su verificación y conformidad. En el caso de los alumnos matriculados en la Oficina de Enlace de CAÑETE, Lima, estos documentos serán presentados directamente a la Dirección PEPCAD.

El Decano de la Facultad de Ciencias Administrativas y Ciencias Económicas expresa su saludo atodos los estudiantes y les desea éxito en la gran tarea de adquirir experiencias valiosas para enriquecer su formación profesional y contribuir con su aporte al desarrollo empresarial o institucional de nuestro país.

Dr. Raúl Gonzáles Herrera

Decano de la Facultad de
Ciencias Administrativas y
Ciencias Económicas

1. MARCO CONCEPTUAL

El hecho administrativo, en esencia, es el actomediante el cual el administrador alcanza su máxima expresión en la gestión o conducción de una organización. Esta afirmación nos lleva a pensar que el administrador actúa en el medio ambiente interno y externo de la organización, donde se presentan factores o elementos que inciden positiva o negativamente en su funcionamiento.

Por tal motivo, la Facultad de Ciencias Administrativas y CienciasEconómicas basa la formación profesional del futuro Licenciado en Administración, en el desarrollo de su currículo de Estudios, conformada por áreas de formación como:

➢ Área de asignaturas de Formación General
➢ Área de asignaturas de Formación Profesional Básica
➢ Área de asignaturas de Formación Especializada
➢ Área de Practicas Pre - Profesionales

Justamente el área de Prácticas Pre- Profesionales, programada en el IX Ciclo, es por excelencia pragmática ya que su enfoque no se basa en un Manual Auto Instructivo, como es el caso de todas las demás asignaturas que usted ha llevado de acuerdo al Plan de Estudios, sino que se concreta en la realización de las practicas exigibles en la formación del futuro profesional en ADMINISTRACION. Estas prácticas no son limitativas oextensibles a determinas organizaciones o niveles de cargos o áreas funcional.

FORTALEZA DEL ADMINISTRADOR

Para satisfacción y fortaleza del ADMINISTRADOR el conocimiento administrativo es aplicable en cualquier forma, naturaleza o tamaño empresarial como lo es también a nivel gubernamental o institucional. Ya sea en los niveles estratégicos, tácticos u operativos la ADMINISTRACION como...